怎樣培養(yǎng)孩子的任務意識

摘要:任務意識差，是造成幼兒入學后不適應的主要原因，長期下去，對幼兒今后的學習很不利，為此，筆者分別從以下幾方殲或面來培養(yǎng)幼兒的任務意識:一、讓幼兒明確任務概念，激發(fā)他們完成任務的信心。二、利用多種形式、途徑培養(yǎng)幼兒的任務意識。三、注意激發(fā)幼兒的任務意識。四、及時對幼兒完成任務的情況進行講評。關(guān)鍵詞:多種途徑;培養(yǎng);激發(fā);任務意識中圖分類號:G610 文獻標識碼:A 文章編號:1002-7661(2012)07-278-01身邊有許謹改罩多幼兒入學后不適應的事例發(fā)生，其中有很祥鬧大比例是由于幼兒任務意識差造成的，諸如說不清或不知道老師布置的作業(yè);忘記寫作業(yè);作業(yè)中邊寫邊玩，三心二意;作業(yè)中不動腦筋，抄襲別人的作業(yè);對預習，朗讀等一些非書面作業(yè)不認真完成等等。(剩余2042字)