幼兒園大班科學(xué)教案《有趣的泡泡》

活動(dòng)背景：

晨間活動(dòng)時(shí)，小宇航帶來了一個(gè)吹泡泡的玩具。于是我們玩起了吹泡泡的游戲?？粗⒆觽兣d奮得叫著、跑著，追逐著五顏六色的泡泡，我的心情也隨之跳躍起來。于是一場(chǎng)關(guān)于泡泡的活動(dòng)方案悄悄醞釀起來。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解泡泡的特性，學(xué)會(huì)制作泡泡水，知道無論什么形狀的管子吹出來的泡泡都是圓泡泡，感知空氣與泡泡形成之間的關(guān)系。

2、培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探索的興趣，體驗(yàn)同伴間交流、協(xié)作的快樂及創(chuàng)造的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：糖、鹽、洗衣粉、肥皂、洗潔精、一次性杯子、粗中細(xì)三種型號(hào)吸管、硬紙板制成的三角形管子、正方形管子、梯形管子、水等人手一份，筆、紙若干。

活動(dòng)過程：

一、游戲《抓泡泡》導(dǎo)入，了解泡泡的特性

1、教師出示吹泡泡玩具，帶幼兒玩抓泡泡游戲。

2、結(jié)束游戲，師幼談話。

剛才抓泡泡時(shí)你們的心情怎樣？有什么感受？你們看到的泡泡是什么樣子的？抓泡泡時(shí)發(fā)現(xiàn)泡泡有哪些變化？

二、制泡泡水

1、提問：

（1）哪些材料可以制作成泡泡水呢？

幼：洗潔精、糖、鹽、肥皂、洗衣粉。

（2）這些材料是不是都能制成泡泡水呢？現(xiàn)在我們就來試一試看吧。

2、幼兒做實(shí)驗(yàn)，并做好記錄，教師觀察引導(dǎo)。

材料結(jié)果

糖×

鹽×2