小班科學(xué)玩泡泡教案

1 活動(dòng)目標(biāo)：

1、體驗(yàn)玩泡泡的樂趣。

2、激發(fā)想象力，發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)能力。

3、能想出多種辦法吹出有變化的泡泡。

2 活動(dòng)準(zhǔn)備：

四個(gè)盆中溶解有餐潔凈或洗衣粉的水，塑料杯、瓶、塑料吸管、音樂磁帶（汽車開來了）、圖形若干、圖片一幅

3 活動(dòng)過程：

（一）聽音樂《汽車開來了》入場(chǎng)

老師開車帶你們一起去玩吧！雙手轉(zhuǎn)動(dòng)做開車狀入場(chǎng)。

（二）來到這里，老師帶來了一位好朋友，瞧！它們是誰？出示：教師吹

泡泡，說出名稱（泡泡）。

（三）引導(dǎo)幼兒觀察自己試一試（提醒幼兒吹泡泡時(shí)，注意不要含在嘴里）

泡泡長(zhǎng)得什么樣？（大、?。▓A）你看到什么顏色（紅黃等）總結(jié)泡泡是彩色的，怎樣吹出許多泡泡。

鼓勵(lì)：自己大膽的說出自己的吹法。

（四）引導(dǎo)幼兒思考

1、你用什么方法讓泡泡越飄越高？越飄越低？

2、泡泡飛到高的地方會(huì)怎樣？說一說泡泡為什么會(huì)破？

（五）我們認(rèn)識(shí)了解了泡泡后，讓我們一起和泡泡玩游戲《玩泡泡》

泡泡累了，我們也累了，我們快和泡泡說再見。把相應(yīng)的彩色泡泡送回家。孩子們快坐上我的汽車回家了。