培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維、邏輯思維的數(shù)學(xué)書

介紹幾本適合放在一起讀的幾本數(shù)學(xué)書，有助于培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維、邏輯思維能力。

《迷人的數(shù)學(xué)》

《印度數(shù)學(xué)》

《神奇的數(shù)學(xué)》

《午餐時(shí)間聊數(shù)學(xué)》

《咖啡時(shí)間聊數(shù)學(xué)》

這些書里面的內(nèi)容是有關(guān)聯(lián)的，《午餐時(shí)間聊數(shù)學(xué)》讀來(lái)比較拗口，適合理解能力比較強(qiáng)的人閱讀。

另外幾本，小學(xué)生也能看，不過(guò)能不能看懂要看數(shù)學(xué)能力和理解能力。

前3本，都是比較具體的數(shù)學(xué)題，智力題居多，現(xiàn)在比較流行的奧數(shù)題，基本上都能在這幾本書里找到原型。

《迷人的數(shù)學(xué)》和《神奇的數(shù)學(xué)》都是彩色印刷，前者是全彩色，后者是雙色。內(nèi)容上看有相似之處，畢竟道理都是相通的。

《印度數(shù)學(xué)》色彩單一，閱讀時(shí)視覺(jué)效果遠(yuǎn)不如《迷人的數(shù)學(xué)》，但內(nèi)容還是有一定價(jià)值的。

《午餐時(shí)間聊數(shù)學(xué)》講了比較多的悖論，還有一些比較出名的數(shù)學(xué)相關(guān)的事件，喜歡數(shù)學(xué)的人不要錯(cuò)過(guò)。

《咖啡時(shí)間聊數(shù)學(xué)》相比《午餐時(shí)間聊數(shù)學(xué)》則更有針對(duì)性，每個(gè)案例都可以單獨(dú)拎出來(lái)講故事。不過(guò)我拍照的時(shí)候，書被我繁拿去看了，悄悄地沒(méi)告訴我，我沒(méi)找到也就沒(méi)拍。

家里數(shù)學(xué)相關(guān)的書還有一大堆，就不一一拿出來(lái)了，這幾本還是比較典型的。

以前覺(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)沒(méi)什么用，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)培養(yǎng)邏輯思維能力的作用比較突出。

家長(zhǎng)們?nèi)绻肱囵B(yǎng)孩子的思維能力，就讓孩子多看看數(shù)學(xué)書（這里是廣義，可以僅僅是加減乘除的計(jì)算）。