關(guān)于磨大石喻故事的800作文

有人說：“小學(xué)是一首歌，它的旋律激昂高亢，它的節(jié)奏急促有力，它的感情深情雋永，它的樂章極而明快。而初中生活也同樣是一首歌，它的旋律和諧憂郁，它的節(jié)奏平緩舒暢，它的感情含蓄，它的樂章更是蕩氣回腸，耐人尋味。我第一步邁進(jìn)小學(xué)的大門，最后一腳邁出小學(xué)的大門，都是在炎熱的夏季！

站在初中的門檻，回憶起那浮沉的往事，不是為徹底的忘記，而是為刻骨銘心的記憶，一路走來的艱辛，回頭望那昔日奮斗過的足跡，我倍感欣慰，也許小學(xué)生活真的白駒過隙，一樣在我的記憶中轉(zhuǎn)瞬即逝，但卻給我留下了永恒的美麗回憶。小學(xué)我得到很多，我如數(shù)家珍。我經(jīng)歷了那被稱之為“不經(jīng)歷你會后悔六年，經(jīng)歷了你會后悔半個月”的軍訓(xùn)。其中有苦有樂，奮斗的日子里有風(fēng)有雨，奮斗的日子里有鳥語花香，但是我想四年級是個夢，五年級是一張紙，而六年級是一陣風(fēng)，夢有痕，畫有影，而風(fēng)云痕無影，有的只是靈魂。



五到六年級是灰色的，面臨分?jǐn)?shù)的抉擇，我不假思索的選擇了與書為友，以筆為矛。

進(jìn)入小學(xué)最后半年，形勢緊迫，從厲兵秣馬、磨刀霍霍，很是悲壯慘烈。難怪有的同學(xué)后來寫道“畢業(yè)考結(jié)束后，我稱了稱體重，令我吃驚的是，竟人比黃花瘦。

我們一路斬殺，過五關(guān)斬六將，終于熬到了那一天。之后我踏上了去一六二的旅途中。去了，在不知不覺中，短暫而又漫長的六年過去了，這六年就這樣變成美麗金色年華中的回憶，既不那么轟轟烈烈，也不那么輕描淡寫，具體感覺是什么，只是那年的夏天很熱。



只記得那些年一起哭過笑過的同學(xué)