大班進(jìn)餐目標(biāo)和指導(dǎo)要點(diǎn)

大班進(jìn)餐目標(biāo)和指導(dǎo)要點(diǎn)如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1、感受白天鵝和朋友們的心情變化。知道生活中不能隨便諷刺嘲笑他人。? 　　

2、通過與同伴共同表演，懂得贊美別人可以讓大家都快樂起來。? 　　

3、體驗(yàn)與同伴共同表演的樂趣。? 　

4、讓孩子知道生病了，不怕打針吃藥，做個(gè)勇敢的孩子。? 　　

5、知道生病了不怕打針吃藥，做個(gè)勇敢的孩子。? 　

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、事先錄制好的故事磁帶：《快樂湖里的不快樂》。? 　　

2、ppt《快樂湖里的不快樂》。? 　　

3、提供頭飾或胸飾。? 　

4、白天鵝擺飾1個(gè)。? 　　

三、活動(dòng)過程。

（一）師幼共同欣賞天鵝湖擺飾。? 　

（二）師幼聽故事，感受白天鵝和朋友們的心情變化。??

（三）教師引導(dǎo)幼兒和同伴表演故事，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)涵。

拓展：

一、活動(dòng)目標(biāo)　?！?/p>

1、能夠大膽地說出吃過的早餐的名稱、味道及進(jìn)餐后的感受?！　?/p>

2、了解吃早餐對(duì)身體健康的重要意義，養(yǎng)成每天吃早餐的好習(xí)慣。　　

3、樂于與同伴合作，制作出營(yíng)養(yǎng)的早餐?！　?/p>

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、小份的早點(diǎn)。　　

2、包子、饅頭、雞蛋等食品的圖片?！　?/p>

3、紙黏土，橡皮泥等材料?！　?/p>

三、活動(dòng)過程?！　?/p>

1、教師發(fā)放小份早點(diǎn)，請(qǐng)幼兒品嘗，引出今日主題?！　?/p>

教師：小朋友，你們?cè)绮蜁?huì)吃什么食物呢？　　

教師：這些食物的味道是什么樣的？　　

教師：吃了早餐后你們是什么感覺呢？　　

2、教師出示食品圖片，引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍。　　

（1）教師為幼兒講述各種各樣的早餐?！　?/p>

（2）鼓勵(lì)幼兒自己討論自己最喜歡吃的早餐?！　?/p>

（3）教師引導(dǎo)幼兒思考，我們?yōu)槭裁匆栽绮?？（早餐的多種多樣化，味道和營(yíng)養(yǎng)也各不同，吃了早餐我們才能快快長(zhǎng)身體，才有力氣做各種事情。）

3、幼兒集體合作，制作營(yíng)養(yǎng)的早餐。　　

（1）教師發(fā)放手工制作材料，請(qǐng)幼兒以組為單位制作營(yíng)養(yǎng)早餐，教師巡視指導(dǎo)?！　?/p>

（2）教師依次展示每組制作的早餐，同事每組推薦一名幼兒進(jìn)行講解，教師做評(píng)價(jià)?！　?/p>