怎樣策劃好一臺(tái)兒童舞臺(tái)劇

一、活動(dòng)背景
為了豐富同學(xué)們的課余生活，營(yíng)造和諧的校園氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)舞蹈及音樂文學(xué)的興 趣，使同學(xué)們樹立正確的價(jià)值觀念，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，提高藝術(shù)生的個(gè)人能力 及團(tuán)隊(duì)合作能力，特舉辦此次比賽！
二、 活動(dòng)目的及意義
（一）給同學(xué)們提供展示自我的舞臺(tái)，培養(yǎng)同學(xué)的勇氣、膽量和個(gè)人能力。
（二）使各班級(jí)在共同籌備活動(dòng)的過程中，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，使他 們?cè)诠ぷ髦?，找到集體歸屬感。
（三）讓同學(xué)們?cè)谟^看舞臺(tái)劇的過程中，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
三、活動(dòng)流程
（一） 前期準(zhǔn)備：
（1）劇本搜集：聯(lián)系各班級(jí)，搜集劇本，每個(gè)班級(jí)挑選一部?jī)?yōu)秀劇本，并經(jīng)過文藝部整理安排比賽時(shí)間。
（2）成立劇組：組織部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生或社會(huì)人士擔(dān)任本次舞臺(tái)劇比賽的評(píng)委。 （3）班級(jí)選拔：舉行初賽。
四、活動(dòng)選拔形式：
由參加報(bào)名班級(jí)代表通過個(gè)人才藝展示和即興話劇表演兩個(gè)環(huán)節(jié)的展示自己與團(tuán)隊(duì)的能 力，后由本次比賽評(píng)委及學(xué)生會(huì)主席及部長(zhǎng)進(jìn)行系統(tǒng)的審核評(píng)分。最后由院校老師及院團(tuán)委 吳萍老師確定進(jìn)入決賽的班級(jí)成員。
五、安排事項(xiàng)
1、初賽
由安全部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序，并安排參賽選手依次有序入場(chǎng)，選手入場(chǎng)時(shí)通過抽簽確定編號(hào)， 進(jìn)入第一環(huán)節(jié)的選拔：自我介紹與個(gè)人才藝表演（6 分鐘左右）；全部表演完成后，進(jìn)入第 二環(huán)節(jié)：以班級(jí)為單位，輪流上場(chǎng)進(jìn)行話劇表演（時(shí)間控制在4~8 分鐘）；最后評(píng)委進(jìn) 行打分，并確定進(jìn)入決賽的八個(gè)班級(jí)。
2、復(fù)賽
八個(gè)班級(jí)通過抽簽確定編號(hào)，輪流上場(chǎng)進(jìn)行話劇表演（時(shí)間控制在5—10 分鐘），評(píng)委 進(jìn)行最后的打分，從而確定前三名。