要是給小老鼠玩手機

? ? ? 今天下午第三節(jié)課，給學(xué)生們上了一節(jié)繪本課《要是給小老鼠玩手機》，學(xué)生們第一次接觸繪本，一個個興奮的，整節(jié)課下來都在認認真真的聽我講繪本故事，由于班班通有問題，彩色繪本顯示不出來，所以我就給學(xué)生們打印出來，即使我把繪本內(nèi)容黑白色打印出來貼在黑板上，學(xué)生們也興趣盎然，洗耳恭聽。

? ? ? 每講到一個轉(zhuǎn)折，我就讓學(xué)生們自己想象下一步會宏埋并發(fā)生什么？當小老鼠不停的找小男孩要東西時候，同學(xué)們就猜到，小男孩肯定是要把手機給小老鼠好讓它安靜?？粗诎咨膱D片，同學(xué)們想象著發(fā)生了什么，用自己的話給講出來，當看到小老鼠從過山車上飛出來的時候，同學(xué)們就會問：“小老鼠飛哪里去了，是海里還是地上。”故事越來越精彩，同學(xué)們的想象力也越來越豐富，直液譽到最后手機沒電故事才到此結(jié)束。蔽跡

? ? 我便問：“知道老師為什么要講這個故事嗎？”同學(xué)們回答：“老師希望我們不要玩手機，因為玩手機會傷害我們的眼睛，還會讓我們不看路，有危險，還會錯過好玩的事情……”以后同學(xué)們玩手機的時候就會想到老師講的這個繪本故事。

? ? ? 通過繪本故事的形式讓同學(xué)們了解玩手機的害處，來自覺限制自己玩手機的欲望，希望此次繪本故事能讓孩子們真的有所改變。