《做大自然的孩子》教學反思

本周一些班級講到了第七課《做大自然的孩子》，這一課是對本單元的一個小結，所以帶著同學們回顧前面講的內(nèi)容，請孩埋睜子們來分享人類衣食住行與動植物的聯(lián)系，同學們都能舉到一些具體的顫基例子。后面請同學們分享人類彎洞歲生活對動植物的影響時能夠說到好的方面和壞的影響，從多角度去看待我們與大自然的聯(lián)系。

本節(jié)課的后半段時間我給每個同學發(fā)了一張畫紙，讓他們來畫一畫：我和大自然。孩子們拿到畫紙也比較興奮，開始的兩個班大部分的時間都用在了畫畫上，課堂上沒有分享的時間了。后面的一些班，留出了幾分鐘讓畫好的孩子來講一講他的畫。孩子們很興奮，在同學們畫的過程中也感受到孩子們對于大自然的了解和認識有了進一步的加深。有些還會從對比的角度去畫出我們和大自然的相處，能從不同的角度去看待事情。