中班幼兒表演游戲的特點(diǎn)及其指導(dǎo)方法有哪些？

幼兒表演游戲的特點(diǎn)包括：
第一，表演性，這是表演游戲區(qū)別于其它類型游戲的根本特征。
第二，游戲性，主要表現(xiàn)在兩個方面：
一是幼兒參加表演的動機(jī)是為了追求表演的滿足和快樂；
二是表演游戲的內(nèi)容常常有幼兒認(rèn)知、情感的特征，他們有表演并不完全忠實(shí)于作品，因而常發(fā)生刪改作品以及只反映文藝作品中某個側(cè)面，渲染他們認(rèn)為有趣的、重要的情節(jié)的現(xiàn)象。
第三，創(chuàng)造性，幼兒表演游戲也是幼兒的一種創(chuàng)造性活動，他們的表演是對文藝作品的一種再創(chuàng)造。中班幼兒表演游戲的指導(dǎo)要點(diǎn)包括：第一，中班幼兒表演游戲指導(dǎo)上要注意年齡特點(diǎn)。在組織中班幼兒的表演游戲過程中，教師應(yīng)為幼兒提供適宜的游戲時(shí)間和窨并注意材料的結(jié)構(gòu)化程度。第二，幼兒的表演游戲需要一個安全、有趣的環(huán)境，教師應(yīng)當(dāng)為幼兒準(zhǔn)備封閉的或半封閉的窨，這個空間最好在一定時(shí)間內(nèi)是固定的，給幼兒認(rèn)同感和安全感，保證幼兒有不少于30分鐘的游戲時(shí)間。為中語辭幼兒提供的材料要簡單易搭配，不能是幼兒需要花很大時(shí)間和精力才能夠準(zhǔn)備好的材料，當(dāng)給中班幼兒的材料種類過多時(shí)，會對活動造成干擾，材料以2-4種為宜。第三，在游戲的最初開展階段要幫助幼兒做好分組工作，講解角色更換原則。教師不要過多干預(yù)幼兒的游戲，不要急于示范，要耐心等待幼兒協(xié)商、討論，提醒幼兒堅(jiān)持游戲主題。在游戲展開階段，教師應(yīng)提高幼兒的角色表現(xiàn)意識，可以參與幼兒的游戲，為幼兒提供適當(dāng)?shù)氖痉丁?/p>