古代名人立志故事
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1、王獻之練字
王獻之是著名書法家王羲之的第七個兒子,他受父親的影響自幼愛好書法,他見父親的字寫得非常好,所有的人都在臨摹他的字,真是羨慕不已。不知道自己什么時候也能像父親那樣成為一位受人敬仰的大書法家。
一次,他實在忍不住了,問父親:“父親,您的字為何寫得那樣好?”王羲之笑了笑,說:“你要想知道秘訣的話,明天早上到院子來?!钡诙?,王獻之早早地來到了院子中,發(fā)現(xiàn)父親早已在那練字了,王羲之見兒子來了,指著院子里那十八缸水說:“書法沒有秘訣,只要你寫完這十八缸水,字自然而然就會寫好了?!?br/>王獻之深受啟發(fā),便夜以繼日地練字。轉眼一年又一年,當他寫完這十八缸水后,功夫不負有心人,他終于成為一名偉大的書法家了。
2、茅以升立志建橋
茅以升十一歲那年的端陽節(jié),南京秦淮河上舉行熱鬧非凡的龍船比賽。他和小伙伴約好,一塊兒到河畔看個痛快。但不巧得很,頭天晚上,他突然病了,不得不憋在家里。端陽節(jié)那天,茅以升躺在床上,心兒卻飛向了秦淮河,他多么羨慕自己的小伙伴?。?br/>晚上,小伙伴回來了,一個個無精打采,眼淚盈眶。茅以升很是奇怪,一問才知道,原來秦淮河上出了事。由于看龍船的人太多,把一座叫做文德橋的古老拱僑給擠塌了,許多人掉到河里淹死了。這太不幸了,茅以升直愣愣地望著天花板,好半天才說出一句話來:“我長大了一定要學會造橋,為大家造最結實的橋!”
從此,茅以升的頭腦幾乎被橋占據(jù)了。他出門只要見到橋,總要上上下下看個仔細;讀書讀到有關橋的內(nèi)容,就立即將其抄在本子上。他收藏的各種橋的圖畫、照片,更是數(shù)不勝數(shù)。因為這個,他還得了個“小橋迷”的綽號!
3、蘇軾立志讀盡人間書
蘇軾七歲知書,十歲能文,常常出口成章,發(fā)言為詩。許多年長的人都來蘇家向小蘇軾請教學問,漸漸蘇軾的名聲就傳出去了,他也驕傲起來,覺得自己從先秦諸子百家到漢代大賦、唐代詩歌都很精通,可以說到了“學富五車”的程度了。他得意洋洋地在自己書房掛了一幅自己寫的對聯(lián):識遍天下字,讀盡人間書。
就在小蘇軾自滿的時候,發(fā)生了這樣一件事。一天,一位白發(fā)蒼蒼的老人拿著一本書上門求教。他對小蘇軾說:“我問了好多文人,但他們都不認識這本書上的字。聽說你博學多識,大家都把你叫神童,你肯定認識,所以我走了好多路專門來找你,希望能得到你的幫助。”
蘇軾一聽很自信地接過老人手里的書,心想:“不就是字嗎?我肯定行!”但他翻開書看了一會兒就呆了,這本書不但沒看過,就連名字都沒聽過,而且書中有很多字他根本就不認識。這一刻,他明白了人外有人的話的意思了。對著老人滿含希望的眼睛,他只好慚愧地搖了搖頭。
通過這件事,蘇軾覺醒了,覺得自己需要學習的知識還有很多,以前那么驕傲實在不應該。他又想起自己作的那令人臉紅的對聯(lián),于是蘇軾連忙回到書房,準備扯下來。但就在動手的一瞬間,他忽然停住了,只見他略一思索,拿來筆墨,在上下聯(lián)的前面各加兩字,然后端詳一番,滿意地攤開書本又發(fā)憤用功去了。
這一切都被站在窗外的母親看得很清楚。于是她來到書房,只見對聯(lián)變成:發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書。母親微笑著點點頭。蘇軾從小就是這樣,在學問上嚴格要求自己,如果有不合適的地方一定會提出來,即使對方是老師,也會直言不諱。正是從小養(yǎng)成的這種認真對待學問的好習慣,成就了他在文壇上的地位,也讓他受用終生。
4、華佗拜師
華佗從小愛好讀書,富有鉆研精神,對醫(yī)學饒有興趣。在母親的教育下,小華佗立志不圖官位,愿為良醫(yī),以救民濟世為本。后來,母親得了一種奇怪的病,忽冷忽熱,周身疼痛,皮肉腫脹。華佗請來很有名氣的大夫治病,也不見成效。
母親病故前對華佗說:“孩子,記住你的父母都是被這種古怪的病折磨死的。我希望你早日學成醫(yī)術,好讓百姓少受疾病之苦!”母親的去世激發(fā)了華佗發(fā)憤學醫(yī)、普濟眾生的決心。他來到城里,要拜父親的生前好友蔡醫(yī)生為師學醫(yī)。
蔡醫(yī)生開始不想收華佗為徒,可是一想,華佗父親生前是自己的老朋友,朋友一死,轉眼不認人,也太不講情義了。所以,他想考考華佗,如果他是一塊做醫(yī)生的料,就收;不行,就不收。蔡醫(yī)生主意已定。
他見幾位徒弟正在院子里采桑葉,而最高處枝條上的桑葉夠不著,便向華佗說:“一你能設法把最高的桑葉采下來嗎?”華佗說:“能。”他叫人取了根繩子,拴上塊小石子,只一拋,繩子拋過枝條,樹枝被壓下來,桑葉就采到了。
蔡醫(yī)生又看見兩只山羊在斗架,眼都斗紅了,誰也拉個開,就說:“華佗,你能把這兩只山羊拉開嗎?”華佗又說:“能?!敝灰娝蝸韮砂氧r草,放在羊的旁邊,斗架的羊早就斗餓了,一見鮮草,忙著搶草吃,自然散開不斗了。蔡醫(yī)生見華佗如此聰明,就收他為徒。后來華佗跟隨師父刻苦鉆研,注重實踐,終于成為被人擁戴的一代名醫(yī)。
5、哥白尼從小立志研究氣象
哥白尼從小受到良好的學校教育,喜歡觀察天象。他常常獨自仰望繁星密布的夜空。有一次,哥哥不解地問哥白尼:“你整夜守在窗邊,望著天空發(fā)呆,難道這表示你對天主的孝敬?”
哥白尼回答說:“不。我要一輩子研究天時氣象,叫人們望著天空不害怕。我要讓星空跟人交朋友,讓它給海船校正航線,給水手指引航程。
王獻之是著名書法家王羲之的第七個兒子,他受父親的影響自幼愛好書法,他見父親的字寫得非常好,所有的人都在臨摹他的字,真是羨慕不已。不知道自己什么時候也能像父親那樣成為一位受人敬仰的大書法家。
一次,他實在忍不住了,問父親:“父親,您的字為何寫得那樣好?”王羲之笑了笑,說:“你要想知道秘訣的話,明天早上到院子來?!钡诙?,王獻之早早地來到了院子中,發(fā)現(xiàn)父親早已在那練字了,王羲之見兒子來了,指著院子里那十八缸水說:“書法沒有秘訣,只要你寫完這十八缸水,字自然而然就會寫好了?!?br/>王獻之深受啟發(fā),便夜以繼日地練字。轉眼一年又一年,當他寫完這十八缸水后,功夫不負有心人,他終于成為一名偉大的書法家了。
2、茅以升立志建橋
茅以升十一歲那年的端陽節(jié),南京秦淮河上舉行熱鬧非凡的龍船比賽。他和小伙伴約好,一塊兒到河畔看個痛快。但不巧得很,頭天晚上,他突然病了,不得不憋在家里。端陽節(jié)那天,茅以升躺在床上,心兒卻飛向了秦淮河,他多么羨慕自己的小伙伴?。?br/>晚上,小伙伴回來了,一個個無精打采,眼淚盈眶。茅以升很是奇怪,一問才知道,原來秦淮河上出了事。由于看龍船的人太多,把一座叫做文德橋的古老拱僑給擠塌了,許多人掉到河里淹死了。這太不幸了,茅以升直愣愣地望著天花板,好半天才說出一句話來:“我長大了一定要學會造橋,為大家造最結實的橋!”
從此,茅以升的頭腦幾乎被橋占據(jù)了。他出門只要見到橋,總要上上下下看個仔細;讀書讀到有關橋的內(nèi)容,就立即將其抄在本子上。他收藏的各種橋的圖畫、照片,更是數(shù)不勝數(shù)。因為這個,他還得了個“小橋迷”的綽號!
3、蘇軾立志讀盡人間書
蘇軾七歲知書,十歲能文,常常出口成章,發(fā)言為詩。許多年長的人都來蘇家向小蘇軾請教學問,漸漸蘇軾的名聲就傳出去了,他也驕傲起來,覺得自己從先秦諸子百家到漢代大賦、唐代詩歌都很精通,可以說到了“學富五車”的程度了。他得意洋洋地在自己書房掛了一幅自己寫的對聯(lián):識遍天下字,讀盡人間書。
就在小蘇軾自滿的時候,發(fā)生了這樣一件事。一天,一位白發(fā)蒼蒼的老人拿著一本書上門求教。他對小蘇軾說:“我問了好多文人,但他們都不認識這本書上的字。聽說你博學多識,大家都把你叫神童,你肯定認識,所以我走了好多路專門來找你,希望能得到你的幫助。”
蘇軾一聽很自信地接過老人手里的書,心想:“不就是字嗎?我肯定行!”但他翻開書看了一會兒就呆了,這本書不但沒看過,就連名字都沒聽過,而且書中有很多字他根本就不認識。這一刻,他明白了人外有人的話的意思了。對著老人滿含希望的眼睛,他只好慚愧地搖了搖頭。
通過這件事,蘇軾覺醒了,覺得自己需要學習的知識還有很多,以前那么驕傲實在不應該。他又想起自己作的那令人臉紅的對聯(lián),于是蘇軾連忙回到書房,準備扯下來。但就在動手的一瞬間,他忽然停住了,只見他略一思索,拿來筆墨,在上下聯(lián)的前面各加兩字,然后端詳一番,滿意地攤開書本又發(fā)憤用功去了。
這一切都被站在窗外的母親看得很清楚。于是她來到書房,只見對聯(lián)變成:發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書。母親微笑著點點頭。蘇軾從小就是這樣,在學問上嚴格要求自己,如果有不合適的地方一定會提出來,即使對方是老師,也會直言不諱。正是從小養(yǎng)成的這種認真對待學問的好習慣,成就了他在文壇上的地位,也讓他受用終生。
4、華佗拜師
華佗從小愛好讀書,富有鉆研精神,對醫(yī)學饒有興趣。在母親的教育下,小華佗立志不圖官位,愿為良醫(yī),以救民濟世為本。后來,母親得了一種奇怪的病,忽冷忽熱,周身疼痛,皮肉腫脹。華佗請來很有名氣的大夫治病,也不見成效。
母親病故前對華佗說:“孩子,記住你的父母都是被這種古怪的病折磨死的。我希望你早日學成醫(yī)術,好讓百姓少受疾病之苦!”母親的去世激發(fā)了華佗發(fā)憤學醫(yī)、普濟眾生的決心。他來到城里,要拜父親的生前好友蔡醫(yī)生為師學醫(yī)。
蔡醫(yī)生開始不想收華佗為徒,可是一想,華佗父親生前是自己的老朋友,朋友一死,轉眼不認人,也太不講情義了。所以,他想考考華佗,如果他是一塊做醫(yī)生的料,就收;不行,就不收。蔡醫(yī)生主意已定。
他見幾位徒弟正在院子里采桑葉,而最高處枝條上的桑葉夠不著,便向華佗說:“一你能設法把最高的桑葉采下來嗎?”華佗說:“能。”他叫人取了根繩子,拴上塊小石子,只一拋,繩子拋過枝條,樹枝被壓下來,桑葉就采到了。
蔡醫(yī)生又看見兩只山羊在斗架,眼都斗紅了,誰也拉個開,就說:“華佗,你能把這兩只山羊拉開嗎?”華佗又說:“能?!敝灰娝蝸韮砂氧r草,放在羊的旁邊,斗架的羊早就斗餓了,一見鮮草,忙著搶草吃,自然散開不斗了。蔡醫(yī)生見華佗如此聰明,就收他為徒。后來華佗跟隨師父刻苦鉆研,注重實踐,終于成為被人擁戴的一代名醫(yī)。
5、哥白尼從小立志研究氣象
哥白尼從小受到良好的學校教育,喜歡觀察天象。他常常獨自仰望繁星密布的夜空。有一次,哥哥不解地問哥白尼:“你整夜守在窗邊,望著天空發(fā)呆,難道這表示你對天主的孝敬?”
哥白尼回答說:“不。我要一輩子研究天時氣象,叫人們望著天空不害怕。我要讓星空跟人交朋友,讓它給海船校正航線,給水手指引航程。
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立志,人立志有什么好處?為什么立志,
因為人要有目標 立志就是為了讓自己有個前進的目標 沒有目標 就沒有方向了 這樣會活的很迷茫哪 立志可以讓你對生活充滿熱情..
立志什么意思 立志是什么意思
立志 lì zhì 立定志愿:~做一名教師。
立志格言的立志典故
1.樹立志向;下定決心?!蹲髠鳌は骞吣辍罚骸爸疽园l(fā)言,言以出信,信以立志,參以定之?!薄逗鬂h書·列女傳·陰瑜妻》:“我本立志與 陰氏 同穴,而不免逼迫,遂至於此,素情不遂,奈何?” 宋陳亮 ...
全文常立志,不如立長志的意思
無志之人常立志,有志之人立長志.就是說,沒有志向的人目光短淺,經(jīng)常立志,有志向的人,立下長遠的目標,并矢志不渝的完成
常立志,不如立長志的意思
無志之人常立志,有志之人立長志。就是說,沒有志向的寬野人目慎晌喊光短淺謹御,經(jīng)常立志,有志向的人,立下長遠的目標,并矢志不渝的完成
為什么要立長志,而不常立志
立長志,是要我們目標遠大,不要拘泥于眼前,放眼未來,才可突破現(xiàn)在; 不立常志,是不升局要總是不斷地放棄,要有所堅持,有所取舍,鍥歷簡而不舍,方吵爛讓能有所成就。
有志者立長志無志者常立志的例子?
看資料東漢時代有年叫陳范的人,立志要“成大事,掃天下”。但他連自己的庭院也懶得打掃。為此,人們譏笑他“一屋不掃,何以掃天下?”。
有志之人立常志無志之人常立志是什么意思 有志之人立常志無志之人常立志解釋
1、有志之人立常志,無志之人常立志的意思是有志向的人不會隨便改變自己的志向,而朝著同一個目標去進取,不達到之前立的志向決不會罷休,而沒有志向的人則一天一個主意,一天一個志向,在之前的目標沒有達成的時候...
全文如何立志,立什么志?
從實際出發(fā)。實事求是,根據(jù)自己的生活現(xiàn)狀和自身未來渴望企及的高度,來立好志向,既然立志,必然是從現(xiàn)在出發(fā),需要花力氣才能實現(xiàn)的,它有期待的可能,有長遠的過程,你得為自己做一定的計劃,你得有自己的想法,...
全文有志之人立長志無志之人常立志什么意思
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