幼兒班的孩子對名人傳記容易接受嗎？

活動目標： 1、初步認識加號、減號、等于號，并理解其含義。2、理解三幅圖意，能看圖列加減算式。學習2的加減。3、在活動中能大膽講述、積極參與?；顒訙蕚洌?、有關的加減法圖各三幅。2、貼紙若干3、幼兒用...

如果是0~4歲幼兒學習這類問題 建議是故事導入的方法去教孩子

參考兒童書上的語言，或者是有圖片的兒童書，可以邊讓小朋友看，邊講解。語言要簡單，情節(jié)一定要豐富。

您提出的問題要是有指向性就好了 分兩個方面來說吧 你針對的要是6歲以前的孩子的話： 他們處在具體形象思維階段，也就是說你要配合圖片讓他知道圖片中的是什么，看到圖片和真實的動物能夠指認就好了。還可以告訴...

走進孩子的心靈，給孩子適宜的愛則是幼兒教師的神圣職責。幼兒教師面對的是一個個 幼小的心靈，這就需要用“愛心、耐心、細心”去呵護每一個孩子，在潛移默化中滋潤和呵護幼兒，使他們能夠健康快樂的成長。 1、...

這個孩子是不是很害羞，性格和別的孩子不一樣~··對幼兒園其他的老師也是這樣？ 可以去他家做一下家訪，或在家長那了解孩子更多的情況~·看他在家對他熟悉的人是怎樣的情況。 孩子不會天生就討...

學前段成語接龍 一馬當先--先見之明--明知故問--問心無愧--愧不敢當--當機立斷--斷章取義--義無反顧--顧慮重重--重見天日--日新月異--異想天開--開門見山--山窮水盡--

關于幼兒園大班的孩子來返仔說，詞匯量不是很大 所以說，還需要仔細高早學習詞語，增加詞匯量，才戚世雀能夠詞語接龍哦~

多和寶寶說話，可以一邊指著東西，一邊和寶寶說話

首先應該給家長指出繪本的閱讀對孩子發(fā)展的重要性，讓家長提高認識和意識。然后可以先讓家長在網(wǎng)上看一些繪本視頻，從中去找到感覺，才能更好的給自己寶寶閱讀。家長和孩子一起讀是很好的親子互動，無形中培養(yǎng)親子之...