如何讓讓孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

孩子學(xué)習(xí)是一門學(xué)問，家長應(yīng)該科學(xué)地幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只要堅(jiān)持做到，就一定會有顯著成效。 　　家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣，怎樣培養(yǎng)這些習(xí)慣呢？其實(shí)大多數(shù)孩子在學(xué)習(xí)上發(fā)生的問題都不是智力上的問題，主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良，也就是我們平時(shí)所說的非智力因素的問題。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要從平時(shí)生活學(xué)習(xí)小事抓起，其要點(diǎn)主要是：　　第一，訂立做功課和復(fù)習(xí)的時(shí)間表，按時(shí)做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課，按時(shí)休息，每天監(jiān)督孩子，養(yǎng)成習(xí)慣。比如，可以按月制定時(shí)間表，某年某月，放學(xué)后幾點(diǎn)到幾點(diǎn)做什么，或者用多長時(shí)間復(fù)習(xí)功課。如果孩子這一個(gè)月堅(jiān)定不移地執(zhí)行了，那家長就要適當(dāng)?shù)鬲剟詈⒆??！　〉诙?，在指定的做作業(yè)和復(fù)習(xí)功課的時(shí)間內(nèi)，必須集中精神，用獎懲的方法逐天訓(xùn)練，直到孩子能自覺堅(jiān)持。家長要注意，這項(xiàng)訓(xùn)練一定要做，特別是要訓(xùn)練那些做功課馬虎拖拉的孩子?！　〉谌?，每天放學(xué)回家，必須完成當(dāng)天的作業(yè)，在一段時(shí)間里，家長要做到每天檢查，定期和教師，直到孩子養(yǎng)成習(xí)慣。　　第四，每天放學(xué)回家，必須復(fù)習(xí)當(dāng)天在學(xué)校學(xué)過的內(nèi)容，在一段時(shí)間里，家長要做到每天督促，直到孩子養(yǎng)成習(xí)慣。復(fù)習(xí)其實(shí)挺重要，復(fù)習(xí)容易幫助孩子把今天的知識和明天要學(xué)的融會貫通。　　第五，在做作業(yè)和復(fù)習(xí)功課的時(shí)間內(nèi)，必須抓緊時(shí)間不拖拉，用獎懲的方法逐天訓(xùn)練，直到孩子能自覺堅(jiān)持?！　〉诹?，對所學(xué)內(nèi)容必須充分理解，不應(yīng)死記硬背而不求甚解，在一段時(shí)間里，要逐天詢問孩子當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容的要點(diǎn)，幫助孩子養(yǎng)成理解的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天詢問孩子上課的內(nèi)容實(shí)際上就是去推動孩子的理解習(xí)慣的養(yǎng)成。　　每天家長對孩子進(jìn)行這樣的訓(xùn)練，就能有效地幫助孩子抓住他上課聽的核心內(nèi)容，這對一個(gè)人的思維能力包括掌握知識的能力都是至關(guān)重要的。但是，家長開始對孩子進(jìn)行這種訓(xùn)練的時(shí)候得下點(diǎn)功夫，要天天跟孩子討論才行?！　〉谄撸鲎鳂I(yè)一絲不茍，對學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，用獎懲的方法逐天訓(xùn)練，直到孩子能自覺堅(jiān)持。孩子做作業(yè)的認(rèn)真態(tài)度也是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)品質(zhì)，要做好相關(guān)的訓(xùn)練?！　〉诎?，做作業(yè)能開動腦筋想問題，思維活躍，求新求異，經(jīng)常問孩子為什么，不僅包括課業(yè)內(nèi)部的，也包括課外各方面的，不斷訓(xùn)練孩子的思維能力。家長要經(jīng)常和孩子一起玩“為什么”的游戲，有的孩子在問為什么的時(shí)候，有的家長就表現(xiàn)得很煩。其實(shí)，孩子就應(yīng)該經(jīng)常問“為什么”，它能不斷地訓(xùn)練孩子的好奇心、鍥而不舍的追究精神，還能夠擴(kuò)大知識面。這個(gè)“為什么”不僅包括課業(yè)內(nèi)部的內(nèi)容，也包括所有課業(yè)外部的內(nèi)容?！　『⒆訉W(xué)習(xí)是一門學(xué)問，家長們只要認(rèn)真堅(jiān)持去做，定會有成效，特別是對低年級的孩子，堅(jiān)持按上述方法訓(xùn)練，一般一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年，就會有一個(gè)習(xí)慣良好、學(xué)習(xí)認(rèn)真的好孩子?！　∨囵B(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的幾個(gè)細(xì)節(jié)：　　(1)帶孩子到他感興趣的地方去玩，別阻撓孩子的美好向往?！　?2)為孩子提供書籍和材料，讓孩子做自己喜愛的事情。　　(3)讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。　　(4)鼓勵孩子編故事或幻想?！　?5)當(dāng)孩子背詩，講故事和唱時(shí)，他應(yīng)該得到贊賞。（建議本書看看，教育孩子的那種，大街上就有，都差不多，一本就OK了）