蓋達爾旅行小學生給他提皮箱的故事表達的內(nèi)涵是什么

（1）做人不應該隨隨便便； （2）做人要做有真才實學的人，不能徒有虛名。 （3）協(xié)調(diào)

（1）做人不應該隨隨便便； （2）做人要做有真才實學的人，不能徒有虛名。 （3）協(xié)調(diào)

?要做有真才實學的人 不可虛有其表。 可以從哪些方面來層層論述

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蓋達爾旅行時，有一個小學生認出了他，搶著替他提皮箱。皮箱是十分破舊的，學生便說：“先生是‘大名鼎鼎’的，為什么用的皮箱卻是‘隨隨便便’的？” 蓋達爾說：“這樣難道不好嗎？如果皮箱是‘大名鼎鼎’的，我卻...

（1）做人不應該隨隨便便；（2）做人要做有真才實學的人，不能徒有虛名。 審題方法：提煉中心法。這是寫材料作文最為常見且最為穩(wěn)妥的審題立意方法。寫材料作文時，如果能準確地提煉出材料的中心，并以其作為...

他的文章很受少年學生的喜歡。他的文章在少年群體中有強烈反響

外在美雖美，卻不長久。外在美浮于表面，所以經(jīng)歷幾次風雨后就變得毫無光彩。在生活中，這樣的例子不勝枚舉。女人如花的容顏終將凋零，精美的瓷器經(jīng)過時間的洗禮也會出現(xiàn)大片的裂紋，年輕力壯的戰(zhàn)馬也有遲暮之年……...

外在美雖美，卻不長久。外在美浮于表面，所以經(jīng)歷幾次風雨后就變得毫無光彩。在生活中，這樣的例子不勝枚舉。女人如花的容顏終將凋零，精美的瓷器經(jīng)過時間的洗禮也會出現(xiàn)大片的裂紋，年輕力壯的戰(zhàn)馬也有遲暮之年……...

這個主要說的是內(nèi)在美，這是主題，看你怎么寫