小學(xué)生閱讀名著的方法

小學(xué)生閱讀名著的方法如下：

初步學(xué)輪答習(xí)閱讀古典名著的方法：閱讀經(jīng)典名著,可以根據(jù)上下文猜測詞語的意思，遇到一些難理解的語句，不用反虛如復(fù)琢磨，只需知道大致意思即可。除此之外，還可以借助資料臘譽(yù)慧了解一些歷史背景，以便更好地理解故事的內(nèi)容。結(jié)合看過的電影、電視劇，也能夠加深對名著的理解，增加閱讀的樂趣

借助作品梗概，了解名著的主要內(nèi)容：閱讀名著，可以先閱讀故事梗概，并通過梗概大致了解名著的主要內(nèi)容；讀名著時,可以對書里的人物作出自己的評價。要特別留意描寫人物語言、動作、神態(tài)的句子，從中看出一個人的性格。每個人都是立體的、多面的，評價人物時角度不能太單一

把握故事情節(jié)：名著中的情節(jié)一般分為故事的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個階段。分析名著中的情節(jié)，要與分析人物性格結(jié)合起來，因為名著中的人物每一個情節(jié)都是為塑造人物和表現(xiàn)主題(中心思想)服務(wù)的。

分析時既要掌握情節(jié)發(fā)展的連貫性和完整性，從開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局的全過程來全面地理解作品的思想內(nèi)容，又不能對情節(jié)發(fā)展的各個階段平均用力，應(yīng)當(dāng)把主要精力放在分析情節(jié)的發(fā)展和高潮部分