假如我就是這些“飛船上的特殊乘客”,能跟我們講講美妙的太空之旅或者這以后的故事嗎?

2024-01-03 21:45

假我些飛船特殊乘客能跟我講講美妙太空旅或者故事請展想象翅膀故事講講
1個回答
宇椒號甜椒與原陸甜椒龍椒二號相比同微觀檢測看理化、細胞、物都明顯差異并現(xiàn)營養(yǎng)改變前者與者相比維素C及溶性固形物提高19.48%~24.53%葉綠素含量提高24.6%氧化物酶及酯酚同工酶譜帶明顯同且宇椒號葉肉細胞葉綠體線粒體及氧化物酶體均比陸品種增、增
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假如我就是這些“飛船上的特殊乘客”,能跟我們講講美妙的太空之旅或者這以后的故事嗎?
4個回答2023-11-02 09:25
我是一棵植物種子!我去過了太空哦!給你講講我這次太空旅行吧!我被宇航員帶上了飛船,然后,“嗖”的一聲,我就到了太空。哇!太空好黑呀!我又激動又緊張還很好奇!回到了地球,我被埋進了泥土里,睡著了。有一天...
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飛船上的特殊乘客的每一段在講什么
1個回答2024-03-04 18:41
《飛船上的特殊乘客》段落大意   這是一篇說明文。   第一段(第1自然段):講“特殊乘客”是植物的種子,并以兩個設(shè)問引出下文。   第二段(第2自然段):以飛船上的茄種為例...
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讀飛船上的特殊乘客怎么提問題,并怎么解決
1個回答2024-01-27 11:46
飛船上的特殊乘客 學習目標: 1、正確流利地朗讀課文,把握文章的大意。 2、學習課文,了解我國生物科學取得的新成就,感受科學技術(shù)所創(chuàng)造的奇跡,激發(fā)學生的科學興趣及探索的欲望。 教學重點:   通過自主...
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問一下:四年級上冊32課飛船上的特殊乘客的主要內(nèi)容是什么?
1個回答2024-01-30 13:48
這是一篇科普說明文,通過作比較、舉例子等說明方法說明了太空種子的變化和用途。
4上32課“特殊的乘客”只什么?他們經(jīng)過一趟旅行之后發(fā)生了哪些變化?
1個回答2024-02-04 19:49
特殊乘客是指植物種子。 他們經(jīng)過一趟旅行之后, 發(fā)生了神奇的變化,由于宇宙射線的輻射,由于處于微重力、高真空的特殊環(huán)境,使得一部分植物種子內(nèi)部的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生了微妙的變化。
乘船旅游
1個回答2024-03-06 15:30
有的,你可以參加各個旅行社的網(wǎng)站
乘船出海旅行
1個回答2024-06-16 06:24
應(yīng)該有吧,你可以去海邊,找找當?shù)氐臐O民啊,和他們溝通好,和朋友一起搭乘他們漁民的船出海,而且漁民打魚肯定是經(jīng)驗豐富啦,可以向他們學習如何打魚,然后拿回去自己做著吃多有成就感的哈,不用參加旅行社,還省了...
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乘船海上旅行
1個回答2024-03-13 22:43
去青島坐海船吧!風暴你是碰不上的.有風暴來船都要停航.可以到大連
“乘客”與“旅客”意思有什么不同?
3個回答2023-10-25 00:05
旅客,指出外旅行的客人。 乘客,指乘坐交通工具出行的客人 旅客的概念更廣一些,可以包括乘客 比如列車上說:到××的乘客準備下車??梢該Q成:到××的旅客準備下車 乘客因辯液枝為有“乘”的約束,一般只...
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太空上的特殊乘客——植物種子
1個回答2024-05-16 05:50
以神舟六號上天為背景作文吧,借題發(fā)揮.
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