在英國，學(xué)前教育有哪些形式呢？

英國學(xué)前教育機構(gòu)的類型有：

1、社會福利部門舉辦：托兒所、日托中心、社區(qū)中心嬰兒室。主要面向3-5歲的兒童，通常在社區(qū)中心或教堂舉辦兩到三次每周的短暫活動。

2、教育部門舉辦：托兒所、幼兒學(xué)校、幼兒班、小學(xué)附設(shè)托兒所。通常接受2-4歲的兒童，提供全天和半天服務(wù)。為3-5歲的兒童提供半天或全天的教育服務(wù)，通常由當(dāng)?shù)刈h會或私人運營。在小學(xué)一年級之前，為4-5歲的兒童提供一年制的學(xué)前教育服務(wù)。

3、衛(wèi)生保健部門舉辦：日托中心、游戲小組。

4、私人或團體舉辦：托兒所、幼兒學(xué)校、教會托兒所、游戲小組、親子小組、兒童保育中心。一些家庭經(jīng)營的服務(wù)，接待0-12歲的兒童。

英國學(xué)前教育的優(yōu)點：

1、注重培養(yǎng)孩子的能力英國的學(xué)前教育課程的年齡統(tǒng)劃為3-5歲。英國幼兒教育的目標(biāo)之一就是培養(yǎng)幼兒的個性與能力，為他們?nèi)蘸笞呦蛏鐣蚧A(chǔ)，因此幾乎所有的教育內(nèi)容都與孩子的活動緊密相連。

2、教育方式自由寬松，對家庭、社區(qū)的重視度高英國的學(xué)前教育方式非常寬松，大多數(shù)以個人和小組的方式進行，除了一些音樂活動外，基本上沒有集體性的教學(xué)活動。這時，家長是幼兒最重要的教育者。指導(dǎo)幼兒園與家庭協(xié)調(diào)關(guān)系，使家庭和社區(qū)成員都成為“幼兒園的合作者”。

3、注重運用信息技術(shù)輔助教學(xué)信息技術(shù)已在英國的托兒所里得以廣泛應(yīng)用。每所托兒所的每個班級里都有一臺計算機，孩子們可以使用計算機玩許多游戲。