幼兒園社交-其他小朋友不想跟自己孩子玩該怎么辦

我的引導(dǎo)原則是：

這是《媽媽是什么》里面的一篇小短文《媽媽,我很喜歡薩巴瑞娜》，也正是因?yàn)檫@個(gè)小故事很貼近真真的幼兒園生活，所以她特別喜歡這篇小故事，晚上睡覺前讀了一遍，早上起床又讀了一遍。

以下是故事的全文：

上學(xué)前班時(shí)、心心剛放學(xué),就和我傾訴在學(xué)校的當(dāng)日際遇。

“媽媽,有個(gè)很漂亮的同學(xué),我很喜歡和她玩兒,她的名字是薩巴瑞娜。有的時(shí)候,她很開心地和我玩兒;可是有的時(shí)候,她很兇,直接說:I don' t want to play with you.Go!’(我不想跟你玩兒!走開!)

“那你怎么回答她呢?”

心心用特別柔和的音調(diào)復(fù)制她當(dāng)時(shí)的回答:“OK,sure.”

“被拒絕了,那你會(huì)不開心嗎?”

“一點(diǎn)點(diǎn),媽媽,我從來不拒絕別人,怕他們不開心?！?br/>
“親愛的,你做得很好。能夠考慮別人的情緒是你的優(yōu)點(diǎn)?！蔽仪椴蛔越H親她,“但是你還是可以向薩巴瑞娜學(xué)習(xí)到很多。薩巴瑞娜一會(huì)兒開心,一會(huì)兒不開心,你要避免這樣,要能保持很穩(wěn)定的情緒管理,能夠柔和地跟所有的人相處。你知道生硬拒絕令人不開心,但是你還是可以向薩巴瑞娜學(xué)習(xí)到拒絕的本領(lǐng),你可以學(xué)會(huì)柔和地拒絕,當(dāng)你不想和誰玩兒的時(shí)候,你可以說,我想去看書、休息一下或者我們以后再玩兒,等等。這樣子比簡(jiǎn)單地說No更有禮貌,也讓人更容易接受?！?br/>
“對(duì)啊,媽媽,我要這樣。我真喜歡薩瑪瑞娜,她真的很漂亮,她的臉特別白,眼睛特別大,我喜歡她?！?br/>
“親愛的,我們都得學(xué)會(huì)對(duì)喜歡的人有耐心。你是心心啊,你有很多心,愛心、耐心、勇敢的心,呵呵。薩巴瑞娜這樣的朋友,就是你要花耐心去相處的。上學(xué)就是要學(xué)到這許許多多的東西,可以從老師那里學(xué)到,也可以從同學(xué)那里學(xué)到?！?br/>
珍惜放學(xué)后的半小時(shí),關(guān)于學(xué)校和幼兒園的那些事,就這個(gè)時(shí)候還帶著體驗(yàn)的慣性,還有新鮮出爐的熱乎勁兒。

這關(guān)鍵的半個(gè)小時(shí),是連接學(xué)校和家庭生活的一條通路,如果能夠在這個(gè)時(shí)間和孩子談話,是我們能夠完整體察逐漸社會(huì)化、成長(zhǎng)中的孩子的重要機(jī)會(huì)。我們能夠觀察孩子新形成的社會(huì)關(guān)系,并且進(jìn)行正面引導(dǎo)。

我的引導(dǎo)原則是，一切負(fù)面經(jīng)驗(yàn)都必須轉(zhuǎn)化為正面角度。我們不能選擇孩子的經(jīng)歷,但是可以幫助孩子選擇如何看待這些事情,以及如何積極地利用這些事情,錘煉自己的社會(huì)交往能力。

看到這里，我記住了兩個(gè)關(guān)鍵詞，不能選擇和正面角度。

我想每個(gè)小朋友都會(huì)有這樣的經(jīng)歷，你想跟別人玩，別人不想跟你玩；別人想跟你玩，你不想和別人玩。

這些事情本身都是再正常不過的事情。但是當(dāng)孩子感到困擾向你傾訴的時(shí)候，一定要記住把負(fù)面經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為正面角度。