父母吵架，失手讓4歲兒子墜亡丨關(guān)于父母吵架對(duì)孩子的影響

前幾天有新聞報(bào)道說(shuō)安徽省肥東縣一小區(qū)發(fā)生了悲劇。夫妻在家吵架，4歲的兒子不慎從14樓摔下。據(jù)鄰居介紹，當(dāng)時(shí)夫妻二人在吵架，妻子想跳樓，丈夫拉著妻子不肯跳，不小心把孩子摔了。

消息一出，網(wǎng)友們無(wú)比憤慨，心疼自己的孩子為什么要承受這樣的后果，心疼小生命為什么要承擔(dān)父母犯下的錯(cuò)誤。

在眾多評(píng)論中，糖糖注意到了一個(gè)網(wǎng)友的聲音：“當(dāng)著孩子的面吵架的父母，你們都要為此付出代價(jià)。代價(jià)有點(diǎn)大，但心里的陰影也好不了多少?！?br/>
相信很多讀者朋友都經(jīng)歷過(guò)當(dāng)著孩子的面吵架。當(dāng)然，這可能很少會(huì)導(dǎo)致喪失生命這樣嚴(yán)重的后果，但父母之間的父母沖突確實(shí)會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生真實(shí)而長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。

今天，我們來(lái)談?wù)劯改笡_突對(duì)孩子的影響。

父母在沖突中的反應(yīng)

父母會(huì)對(duì)親密關(guān)系中的沖突做出反應(yīng)。

有些反應(yīng)是破壞性的，會(huì)有損親子關(guān)系；有些反應(yīng)是為了厘清界限，釋放情緒，解決問(wèn)題而具有建設(shè)性的。在這種情況下，兒童可以通過(guò)涉及妥協(xié)和相互支持的輕度或中度沖突而成長(zhǎng)；

有的應(yīng)對(duì)方式是積極開(kāi)放地面對(duì)糾紛；有些應(yīng)對(duì)方式是被動(dòng)的，試圖繞開(kāi)問(wèn)題。

心理學(xué)家CarylRusbult(1982)根據(jù)“破壞性-建設(shè)性”和“主動(dòng)-被動(dòng)”兩個(gè)維度，將親密關(guān)系中處理沖突的方式分為四類：退出、忽視、協(xié)商(聲音)和忠誠(chéng)。

1.以“退縮”作為應(yīng)對(duì)方式：破壞性+積極應(yīng)對(duì)。

退縮是一種積極的，但具有破壞性的處理沖突的方式，要求伴侶服從自己，為自己妥協(xié)。例如，威脅要結(jié)束關(guān)系，提出對(duì)抗性的問(wèn)題，或做出粗魯和惡意的反應(yīng)，如大喊大叫或與伴侶打架。

之所以稱之為退縮，是因?yàn)樵谶@種關(guān)系中，以這種方式處理沖突的人，一旦沖突發(fā)生，就直接從妥善解決沖突的努力中退縮。粗暴地處理沖突，還會(huì)導(dǎo)致雙方陷入負(fù)面的情緒互動(dòng)模式，不斷地來(lái)回傳遞憤怒。

2.以“忽視”為應(yīng)對(duì)方式：破壞性被動(dòng)應(yīng)對(duì)

忽視是指以消極的方式處理沖突，看著局勢(shì)惡化卻袖手旁觀。比如，你會(huì)避免和伴侶討論關(guān)鍵問(wèn)題，和伴侶拉開(kāi)距離；或者與其直接與伴侶發(fā)生沖突，不如用與沖突無(wú)關(guān)的事情來(lái)指責(zé)伴侶。

回避沖突的人甚至?xí)闷渌焕谟H密關(guān)系的方式來(lái)緩解焦慮，比如出軌。忽視會(huì)對(duì)親密關(guān)系造成傷害。當(dāng)一個(gè)人以忽視回應(yīng)時(shí)，Ta的伴侶可能會(huì)試圖積極解決沖突，迫使忽視者做出回應(yīng)，從而形成“追逐和逃避”模式，形成惡性循環(huán)(MillderPerlman，2010，p.340)。

另一種情況下，被忽視的一方也可能會(huì)轉(zhuǎn)向消極應(yīng)對(duì)，雙方都不再討論這種沖突。表面上看，沖突結(jié)束了，但并沒(méi)有真正解決問(wèn)題。

3.以“忠誠(chéng)”作為應(yīng)對(duì)方式：建設(shè)性+消極應(yīng)對(duì)。

忠誠(chéng)是一種被動(dòng)但親密的反應(yīng)。忠臣不主動(dòng)溝通，而是樂(lè)觀等待情況好轉(zhuǎn)。忠誠(chéng)忽視和忠誠(chéng)忽視的區(qū)別在于，當(dāng)面對(duì)伴侶的溝通請(qǐng)求時(shí)，忽視者會(huì)回避溝通：打斷對(duì)方的話，或者只是拒絕談?wù)撆c沖突相關(guān)的問(wèn)題。忠誠(chéng)者不會(huì)回避交流：當(dāng)伴侶發(fā)起討論或批評(píng)時(shí)，忠誠(chéng)者會(huì)溫和地反駁或坦率地說(shuō)出自己的想法。

4.以“咨詢”為應(yīng)對(duì)方式：建設(shè)性+積極應(yīng)對(duì)。

協(xié)商是一種積極處理矛盾，試圖通過(guò)溝通來(lái)恢復(fù)或改善親密關(guān)系的方式。談判者會(huì)和他們的伙伴討論問(wèn)題；當(dāng)談判者覺(jué)得兩個(gè)人不足以解決問(wèn)題時(shí)，他們會(huì)積極尋求第三方的幫助，比如朋友或婚姻咨詢師。談判伙伴更有可能達(dá)成積極的結(jié)果，比如達(dá)成協(xié)議、妥協(xié)，或者一起找到更好的辦法。

父母沖突對(duì)子女的影響

當(dāng)旁觀者看這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我們的第一想法是，“父母吵架是必然的，隨時(shí)隨地都有可能發(fā)生。他們大多在沖突爆發(fā)時(shí)不會(huì)想太多，吵架通常是完成‘任務(wù)’的第一必要。"

事實(shí)上，父母在任何時(shí)候都不會(huì)爭(zhēng)吵的可能性極小，所以在沖突爆發(fā)時(shí)很難察覺(jué)并采取“不要讓孩子受到影響”等行動(dòng)，因?yàn)檫@種察覺(jué)往往發(fā)生在沖突之后。

美國(guó)醫(yī)生費(fèi)利蒂(Felitti)和安達(dá)(Anda)發(fā)表的《不良童年經(jīng)歷(ACEs)》研究發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期處于功能失調(diào)的家庭環(huán)境中(包括目睹母親暴力對(duì)待、父母離婚或分居)的兒童身心健康會(huì)受到極大傷害。

專注于婚姻沖突和兒童發(fā)展的圣母大學(xué)心理學(xué)家卡明斯認(rèn)為，兒童會(huì)非常注意父母之間的情感互動(dòng)，這可以作為判斷家庭環(huán)境是否安全的依據(jù)。

心理學(xué)家還說(shuō)：孩子對(duì)父母之間的關(guān)系極其敏感，他們背后的那些虛假的愛(ài)、冷漠、疲憊、疏離，都會(huì)被孩子敏銳地捕捉到。

1.嚴(yán)重的情緒影響。

想必我們都經(jīng)歷過(guò)父母之間激烈的爭(zhēng)吵，忽略了不知所措的自己，完全忽略了父母。這個(gè)時(shí)候，我們感到無(wú)比的恐懼、難過(guò)和無(wú)助。

我們害怕父母，因?yàn)樗麄冊(cè)诔臣?，害怕父母不喜歡自己，不要自己，產(chǎn)生強(qiáng)烈的悲傷感和無(wú)助感；看到自己最依賴最親近的人互相傷害，完全超出了我的理解和承受能力。

我們恨自己無(wú)法力挽狂瀾，內(nèi)心充滿深深的恐懼，仿佛這個(gè)家就要沒(méi)了。

2、充滿攻擊性

要知道，孩子最初的行為模式都是模仿父母形成的。我們經(jīng)?？吹揭恍┖⒆釉谌穗H交往中表現(xiàn)得傲慢、好斗。這不是因?yàn)楹⒆釉谕饷鎸W(xué)校不好，最大的一個(gè)原因是模仿父母。

如果長(zhǎng)期生活在不和諧的家庭中，孩子的性格發(fā)展往往會(huì)扭曲。變得情感淡漠，性格內(nèi)向，脾氣暴躁，對(duì)外界事物失去興趣。

3.婚姻也變得更加謹(jǐn)慎。

目睹過(guò)父母爭(zhēng)吵，甚至暴力行為的孩子，很容易讓他們對(duì)婚姻產(chǎn)生恐懼。他們對(duì)另一半沒(méi)有足夠的安全感和信任感。所以很難建立穩(wěn)定的親密關(guān)系，順利步入婚姻。

4.強(qiáng)迫孩子排隊(duì)會(huì)讓他們有負(fù)罪感。

吵架的時(shí)候，很多家長(zhǎng)喜歡問(wèn)孩子“你覺(jué)得是爸爸的錯(cuò)嗎？他又開(kāi)始欺負(fù)媽媽了；我們吵架，你去找誰(shuí)？我和你爸離婚，你打算跟誰(shuí)？”

無(wú)疑，這是在把孩子強(qiáng)行拉入自己的陣營(yíng)，強(qiáng)迫孩子認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這種父母每次爭(zhēng)吵后的是非判斷都在默默地影響著孩子，這種機(jī)械化的思維已經(jīng)開(kāi)始影響她的行為，她的選擇，她的人生。

父母這樣做也不能讓孩子少受點(diǎn)傷害。

有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：“那我們就不要在孩子面前吵架了。”的確，有一點(diǎn)可以“贊”的是，吵架絕對(duì)比冷戰(zhàn)傷害小一點(diǎn)。

但是不在孩子面前爭(zhēng)論可以嗎？

其實(shí)如上所述，孩子對(duì)父母之間的關(guān)系極其敏感。那些背后的虛假的愛(ài)，冷漠，疲憊，疏離，都會(huì)被孩子敏銳地捕捉到。這種口是心非帶來(lái)的不安，不亞于面對(duì)爭(zhēng)論時(shí)的恐懼。

一項(xiàng)心理學(xué)研究表明，即使是成年的孩子(19歲的孩子)對(duì)父母之間的沖突仍然極其敏感，他們?cè)谶@一時(shí)期往往更善于觀察。

心理學(xué)家說(shuō)，“即使父母一直小心翼翼地吵架，孩子也絕不會(huì)因?yàn)闆](méi)有聲音就置之不理?！?br/>
當(dāng)然，很多家長(zhǎng)認(rèn)為，“孩子還小，懂什么”

但事實(shí)上，研究報(bào)告告訴我們，父母之間的沖突會(huì)對(duì)每個(gè)年齡段的孩子產(chǎn)生很大的影響。即使是6個(gè)月大的嬰兒。

6到12個(gè)月大的嬰兒，即使在睡著的時(shí)候，也會(huì)對(duì)父母爭(zhēng)論的語(yǔ)氣做出反應(yīng)。嬰兒從一歲開(kāi)始，就有分辨父母情緒、感知沖突的能力。

生活中，還有很多父母因?yàn)楹⒆佣鴪?jiān)持著已經(jīng)破裂的婚姻，尤其是電視劇中經(jīng)常出現(xiàn)的橋段?！安荒茈x婚，一切都是為了孩子，等孩子大一點(diǎn)，再說(shuō)吧。”

其實(shí)比起離婚本身，父母矛盾才是不幸的真正原因。

阿馬托(2003)的研究揭示了父母不和、離婚和孩子幸福之間的關(guān)系。

可見(jiàn)，父母之間的不一致程度越高，孩子的主觀幸福感就會(huì)越高，而且遠(yuǎn)高于完全但充滿沖突的孩子。

父母與其擔(dān)心“為了孩子才在一起”，不如認(rèn)真考慮自己的婚姻狀況。如果他們不能給孩子提供一個(gè)安寧的家，那么離婚可以結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)，讓孩子生活得更自由，沒(méi)有意識(shí)形態(tài)的束縛。

最后，就算吵架不可避免，吵架的時(shí)候也不會(huì)想那么多，但是你要記住，吵架不是為了輸贏。

電影《怦然心動(dòng)》或許可以告訴我們，為了讓孩子盡可能避免傷害，我們的父母應(yīng)該做些什么。

父母吵架后，父親對(duì)女兒說(shuō)：“對(duì)不起，朱麗安，這不是你的錯(cuò)?！辈⑶曳浅ＵJ(rèn)真的向女兒保證，“我們會(huì)想辦法解決的，我向你保證?！?br/>
晚上，父母來(lái)到朱莉的房間向女兒道歉，讓女兒覺(jué)得父母之間的情感并沒(méi)有因?yàn)檫@次爭(zhēng)吵而減弱，只是因?yàn)樗龥](méi)有控制好自己的情緒。

吵架結(jié)束后，父母需要讓孩子知道，他們吵架是有一些問(wèn)題的，但這個(gè)問(wèn)題不是孩子造成的。不要讓小孩子來(lái)背鍋。

更重要的是，告訴孩子“爸爸媽媽是相愛(ài)的，吵架不會(huì)讓爸爸媽媽少愛(ài)你一點(diǎn)。”

當(dāng)然，最好不要吵架。如果有爭(zhēng)執(zhí)，不要吝嗇說(shuō)出你對(duì)孩子的愛(ài)。

無(wú)論何時(shí)何地，在任何情況下，包括爭(zhēng)吵，這種能感受到的愛(ài)才是孩子最需要的，永遠(yuǎn)是治療痛苦的良藥。

參考：