教育教學(xué)中的兩個(gè)寓言故事

2023-12-01 04:12

1個(gè)回答

在教育教學(xué)過(guò)程中,常遇到學(xué)生迷失方向、忘記追求目標(biāo)等問(wèn)題。本文將通過(guò)兩個(gè)寓言故事,幫助教師引發(fā)話題,教育學(xué)生。
???土撥鼠哪去了
教師通過(guò)講述三只獵狗追一只土撥鼠的故事,引發(fā)學(xué)生思考人生目標(biāo)的重要性。
??鵝卵石與鉆石
教師通過(guò)講述鵝卵石與鉆石的故事,告訴學(xué)生價(jià)值觀的重要性,不要被表面的光鮮所迷惑。

相關(guān)問(wèn)答
寓游戲于教學(xué)是哪個(gè)教育家說(shuō)的?
1個(gè)回答2024-10-03 10:27
寓教學(xué)于游戲之中最早提倡者是柏拉圖。 (1)認(rèn)識(shí)論:柏拉圖提出“回憶說(shuō)”,認(rèn)為知識(shí)即回憶——人的一切知識(shí)都是有天賦而來(lái),以潛在的方式存在人的靈魂中,因此知識(shí)是對(duì)理念世界的回憶。他認(rèn)為感性的個(gè)別的...
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幼兒語(yǔ)言教育應(yīng)寓于什么和游戲之中
1個(gè)回答2024-01-18 18:17
一、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,讓幼兒自覺(jué)規(guī)范文明禮貌行為我國(guó)著名的兒童教育家陳鶴琴認(rèn)為兒童應(yīng)該有良好的環(huán)境,他說(shuō)“小孩子生來(lái)大都是好的,到了后來(lái),或者好,或者變壞,這是環(huán)境的關(guān)系。環(huán)境好的,小孩子就容易變好...
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求一個(gè)有寓意的故事,能夠有一定教育意義。
1個(gè)回答2024-02-20 19:17
在一次討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。 面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問(wèn):“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一...
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一個(gè)關(guān)于上帝教育小孩的寓言
1個(gè)回答2024-01-26 22:40
寓言沒(méi)有,箴言有幾句: 箴13:24 不忍用杖打兒子的,是恨惡他。疼愛(ài)兒子的,隨時(shí)管教。 箴23:13 不可不管教孩童,你用杖打他,他必不至于死。 箴23:14 你要用杖打他,就可以救他的靈...
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寓言是一種用比喻性的故事來(lái)說(shuō)明道理的文學(xué)作品,它們大都是( )、( )、( )和教育意義的故事
1個(gè)回答2024-01-20 16:57
常帶有強(qiáng)烈的諷刺性或勸戒的性質(zhì) 語(yǔ)言精煉,極富表現(xiàn)力 故事情節(jié)的虛構(gòu)性 一般篇幅短小,結(jié)構(gòu)緊湊
“寓德育于教學(xué)之中,寓德育于活動(dòng)之中,寓德育于教師榜樣之中,寓德育于學(xué)生自我教育之中,寓德育于管理之中
1個(gè)回答2022-10-01 18:57
C.上述句子說(shuō)明德育處處都有,說(shuō)明要統(tǒng)一多方面教育的影響。
在寓言《小獅子的教育中》最后誰(shuí)成為了小獅子的老師
1個(gè)回答2024-02-27 04:29
  鷹王   獅王認(rèn)為當(dāng)小獅子的老師所需要的兩個(gè)條件是   (1)聰明誠(chéng)實(shí)  ?。?)目光銳利   請(qǐng)以小標(biāo)題的形式概括全文:   第一部分(第1-3段):(選)(師)(教)(子),國(guó)中無(wú)師。 ...
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在寓言《小獅子的教育中》最后誰(shuí)成為了小獅子的老師
1個(gè)回答2024-03-08 03:15
  鷹王   獅王認(rèn)為當(dāng)小獅子的老師所需要的兩個(gè)條件是   (1)聰明誠(chéng)實(shí)   (2)目光銳利   請(qǐng)以小標(biāo)題的形式概括全文:   第一部分(第1-3段):(選)(師)(教)(子),國(guó)中無(wú)師。   第...
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伊索寓言和愛(ài)的教育哪本更好
1個(gè)回答2024-01-20 20:44
《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發(fā)出機(jī)智的火花,蘊(yùn)涵著深刻的寓意.它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書(shū),...
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