孩子不聽(tīng)話怎么辦？

小孩不聽(tīng)話，家長(zhǎng)應(yīng)轉(zhuǎn)移孩子注意力，適當(dāng)退步，堅(jiān)持原則。 1.轉(zhuǎn)移孩子注意力 家長(zhǎng)要耐心說(shuō)服，說(shuō)服半天也不管用，就不妨將事情擱下來(lái)，做點(diǎn)別的，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，這樣過(guò)一會(huì)兒，再去引導(dǎo)說(shuō)服孩子，也許效果就好多了。 2.適當(dāng)退步 如果不是非常關(guān)鍵的問(wèn)題、非常重要的決策，當(dāng)寶寶不情愿時(shí)，家長(zhǎng)可以和寶寶商量，確定一個(gè)折中的辦法，使雙方都滿意。 3.堅(jiān)持原則 在大是大非面前，寶寶不聽(tīng)話，大人不讓步，會(huì)更有利于對(duì)寶寶的教育。孩子不聽(tīng)話，我們父母要能夠正確看待孩子的不聽(tīng)話，明白孩子的心理發(fā)展，不能事事都要求孩子聽(tīng)我們的，孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，獨(dú)立的人有著很強(qiáng)的人格魅力，我們不要把孩子看得那么嚴(yán)，不利于孩子的發(fā)展，也會(huì)破壞你們之間的親子關(guān)系。
十八歲的孩子不聽(tīng)話我該怎么辦
1、同理心。有時(shí)孩子做錯(cuò)事，大人阻止他們，這會(huì)使孩子生氣。其實(shí)父母需要站在孩子的角度來(lái)考慮，如果他沒(méi)有嘗試過(guò)，孩子不會(huì)知道自己的方法行不通。
所以，在沒(méi)有危險(xiǎn)的情況下，可以讓孩子有一個(gè)很好的體驗(yàn)。如果他想撞墻，你向他解釋?zhuān)麜?huì)理解并更愿意接受。
2、家長(zhǎng)需要調(diào)整心態(tài)。孩子在青春期表達(dá)自己的意愿是正常的，因?yàn)?8歲的孩子已經(jīng)是合法的成年人了，他們覺(jué)得自己有自己的判斷力，不需要父母的指導(dǎo)。這時(shí)，父母不應(yīng)該生氣，而是真誠(chéng)地祝賀孩子的成長(zhǎng)。

用魔法打敗魔法”是很多85后家長(zhǎng)的共同想法，傳統(tǒng)的說(shuō)教和棍棒教育效果并不理想，反而會(huì)給學(xué)生造成心理陰影或引發(fā)逆反心理。相比之下，對(duì)癥下藥的方向教育，要是能運(yùn)用得當(dāng)反而會(huì)得到意想不到的教育效果。

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武漢一小學(xué)生家長(zhǎng)，讓8歲兒子休學(xué)一周

打游戲

武漢一位三年級(jí)小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，已經(jīng)嚴(yán)重到影響學(xué)習(xí)的程度。該男生不僅放學(xué)后玩，就連在學(xué)校上課的時(shí)候，腦子里都是游戲。班主任找他幾次談話教育都無(wú)濟(jì)于事，即使家長(zhǎng)不讓他玩游戲也沒(méi)用，學(xué)生心思不在學(xué)習(xí)上，在腦子里復(fù)盤(pán)游戲，
家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)深思熟慮，跟老師溝通后決定，讓8歲的兒子休學(xué)一周，專(zhuān)心在家里打游戲。或許通過(guò)這種飽和式反向教育，會(huì)讓學(xué)生一次玩?zhèn)€夠，以后就不會(huì)再沉迷游戲了。

很多網(wǎng)友乍一聽(tīng)會(huì)覺(jué)得不可思議，休學(xué)必然會(huì)導(dǎo)致落下學(xué)習(xí)進(jìn)度，長(zhǎng)時(shí)間玩游戲損傷學(xué)生的視力。萬(wàn)一達(dá)不到理想的效果適得其反，家長(zhǎng)后悔都來(lái)不及了。實(shí)際上該家長(zhǎng)制定了一套完善的策略。

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即使休學(xué)也會(huì)早早就叫他起床，每天玩游戲時(shí)間要達(dá)到16個(gè)小時(shí)，也就是除了8小時(shí)睡眠以外，可以都用來(lái)玩游戲。一日三餐家長(zhǎng)也不會(huì)特意幫他準(zhǔn)備，家里食材齊備，他想吃就要自己去做。打完游戲后還要復(fù)盤(pán)，
第一天學(xué)生表現(xiàn)得很興奮，平時(shí)的賴(lài)床和磨蹭現(xiàn)象都不治而愈。從早到晚沉浸在游戲世界，餓了就去吃涼飯，晚上只睡3、4個(gè)小時(shí)。家長(zhǎng)沒(méi)有想象中焦慮，內(nèi)心反而很平靜。

家長(zhǎng)在網(wǎng)上分享這套教育方式后，很多網(wǎng)友獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，還呼吁專(zhuān)業(yè)選手陪練，降維打擊學(xué)生的積極性，把他嚇回學(xué)校里去。

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反向教育效果如何？網(wǎng)友：希望納入學(xué)校教育

類(lèi)似的反向教育案例有很多，有些學(xué)生酷愛(ài)看電視或刷手機(jī)視頻，家長(zhǎng)就讓學(xué)生一直看，學(xué)生睡著了也要叫醒繼續(xù)看，直到學(xué)生表示再也不想看了為止?；蛟S能從某種程度上起到脫敏的作用，
據(jù)悉目前該學(xué)生已經(jīng)玩了3天游戲，被大神虐崩潰4次。家長(zhǎng)擔(dān)心學(xué)生堅(jiān)持不到一周，還鼓勵(lì)他，說(shuō)專(zhuān)業(yè)選手是輕易不會(huì)培養(yǎng)新人的，是看他有潛力才出手相助的，希望他能再接再厲。

每次游戲輸了，學(xué)生還要總結(jié)復(fù)盤(pán)，家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)真批改。短期來(lái)看，初見(jiàn)成效，至于未來(lái)會(huì)如何還要交給時(shí)間去印證。

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其他家長(zhǎng)看完直呼應(yīng)該推廣，這種現(xiàn)象尤為普遍，中小學(xué)生多少都有點(diǎn)依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)。最好能納入學(xué)校教育范疇，讓那些沉迷游戲的學(xué)生都去參加游戲集訓(xùn)，或許當(dāng)愛(ài)好變成職業(yè)的時(shí)候，學(xué)生的幻想破滅，反而就戒了網(wǎng)癮。

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很多職業(yè)聯(lián)賽選手培養(yǎng)的過(guò)程中也是如此，淘汰的過(guò)程，也是戒網(wǎng)的過(guò)程。留下的學(xué)生可能頗具天分，還能推動(dòng)該項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步，也算是因材施教。

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為啥反向教育比說(shuō)教更有用？

好奇心是與生俱來(lái)的天性，若能得以正向引導(dǎo)，會(huì)對(duì)提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有很大幫助。相反，若是學(xué)生的好奇心得不到滿足，就會(huì)逐漸放大，尤其是處于叛逆期的學(xué)生，家長(zhǎng)越不讓做的事，他們?cè)絹?lái)勁。

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普通的說(shuō)教或強(qiáng)制措施，只會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生逆反心理。棍棒教育也是治標(biāo)不治本，學(xué)生的內(nèi)心還會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲充滿渴望。即使當(dāng)下得不到滿足，等到上大學(xué)后，脫離家長(zhǎng)的管教，回加倍玩回來(lái)，這也是很多學(xué)生上了大學(xué)以后就不務(wù)正業(yè)的原因。

適當(dāng)?shù)姆聪蚪逃?，?huì)讓學(xué)生體驗(yàn)到撞南墻的感受。隔岸觀火不如身臨其境，飽和教育就是要打破學(xué)生的一切幻想，認(rèn)識(shí)到事物的本質(zhì)，若還心存喜愛(ài)，那可能正是天賦所在。要是只是一時(shí)興起，絕對(duì)會(huì)產(chǎn)生逆反心理，以后再也不想玩游戲了

問(wèn)清楚理由，不要不分青紅皂白的訓(xùn)斥。
首犯要說(shuō)理；重犯要約定；再犯要懲罰。切不可大發(fā)雷霆，動(dòng)輒打罵。
遇事和孩子平心靜氣地交流溝通（站在孩子的角度）。但同時(shí)也要樹(shù)立一定的權(quán)威。

孩子不聽(tīng)話，總有些內(nèi)在的特殊原因。
1.家長(zhǎng)要找出對(duì)癥下藥的原因，孩子不聽(tīng)話，可能是心里有什么委屈，心里不高興，又說(shuō)不出來(lái)，放不下，借機(jī)向家長(zhǎng)發(fā)泄，一切針對(duì)家長(zhǎng)。此時(shí)，家長(zhǎng)需要想辦法讓孩子釋放內(nèi)心的委屈。例如，孩子生病了，生病了，內(nèi)心比較痛苦，但家長(zhǎng)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，也沒(méi)有按照常規(guī)對(duì)待孩子，孩子會(huì)特別“固執(zhí)”。
2.轉(zhuǎn)移孩子們的注意力。孩子到了一定年齡，都要經(jīng)歷一段逆反心理時(shí)期。成年人說(shuō)，他們做得不好，被成年人視為不聽(tīng)話。當(dāng)遇到這樣的孩子時(shí)，家長(zhǎng)必須有耐心，讓他相信這在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)不會(huì)起作用，所以把事情放下，做其他的事情，分散孩子的注意力。
總之，應(yīng)該仔細(xì)觀察孩子，耐心引導(dǎo)他們。永遠(yuǎn)不應(yīng)該持有對(duì)方的意見(jiàn)。這樣的話，大人終究是抱不住孩子的。聽(tīng)完孩子的意見(jiàn)，如果孩子對(duì)一切都不滿意，或者家長(zhǎng)忍不住打孩子，對(duì)孩子的心靈造成傷害，孩子的壞脾氣還會(huì)繼續(xù)。