教我們做人文言文

2023-11-25 12:43投诉举报

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匿名用户2023-11-25 16:51

1. 關(guān)于做人,為人處事的文言文,全文,

尺有所短,寸有所長。(《楚辭·卜居》)

滿招損,謙受益。(《尚書》)

人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。(《左傳》)

己所不欲,勿施于人。(《論語·顏淵》)

君子坦蕩蕩,小人常戚戚。(《論語·述而》)

有則改之,無則加勉。(《論語》)

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。(《禮記·中庸》)

臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。(《漢書·董仲舒?zhèn)鳌罚?

大行不顧細謹,大禮不辭小讓。(《史記·項羽本記》)

文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦(離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非國秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。(司馬遷《報任安書》)

行百里者,半于九十。(漢(逸詩句風雅逸篇四》)

2. 好書教我做人——《披著獅皮的驢》作文

做人是我們大家從小就得學(xué)的。

小時候我聽爺爺給我講了一個故事,到現(xiàn)在還深深的印在我的腦海里。 這個故事的大概內(nèi)容是:從前有一直驢,他自己認為他很聰明,便一心想做點什么事,好讓大家贊賞他的才智。

有一天驢來到一位獵人的家門口,看見一只獅子皮。他以為是一只獅子呢,便撒腿就跑。

但剛跑出幾米就覺得不對頭,就回去一看。啊,原來是一張獅子皮。

驢的心頭不禁一動,用這張獅子皮不是可以做出點驚天動地的大事嗎?驢把獅皮披在身上去羊群和牛群走了走,羊和牛都嚇的撒腿就跑。驢還挺高興的說:“嘿嘿,看看你以后還敢小看我!”后來這頭驢披著獅皮有來到深山里,一會一只老虎走過來,那只虎耀武揚威,一副不可一世的樣子。

驢看到不禁有些害怕,驢轉(zhuǎn)念一想,我有的獅子皮我怕誰。一會兒老虎看到獅子,也抬腿溜掉了,有一只狐貍聽說附近來了一頭獅子,便四處去找了,狐貍邊跑邊喊:“獅子大王,獅子大王,小的來陪你了!”驢知道狐貍是一個狡猾的東西 ;想嚇走他,于是,驢在站起身子的同時,有發(fā)出了聲音。

這下可嚇壞了,狐貍連忙:“你知道,假如沒有聽過你的叫聲,就是我也會怕你的?,F(xiàn)在可就不是了?!?/p>

這個故事告訴我們:做人要城實不能向這頭驢學(xué)習,他就想自己變強大,做超出自己能力的事,我們以后少做,做人要講究誠實,守信。

3. 孔子教我們?nèi)绾巫鋈?/h2>

孔子和他創(chuàng)立的儒家思想不僅對古代中國的教育有深遠的影響,而且對當代的中國教育同樣具有深遠意義,其中在指導(dǎo)教師如何做人方面有著自己深刻的見解。

1.要正直磊落

俗話說得好,要想成為師,首先得學(xué)會做人??鬃诱J為一個人只有正直磊落,才能生存;當然不正直的人也能生存,但只是僥幸避禍而己。他說:“人之生也直,罔之生也幸而免?!蔽覀兘處煹氖澜缍嗍菃我坏模彩菃渭兊?,所以沒必要像某些單位一樣勾心斗角,教師之間、教師與家長之間,只要大家相識、相處、相知就是前世修來的一種緣分,我們坦然相對,以心換心,相信一定能夠?qū)崿F(xiàn)理想

忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”可見“自省”是自我修養(yǎng)的基本方法,即自覺地反省,改正個人言行舉止上的各種錯誤,以加強個人思想道德的修養(yǎng)。我們要做學(xué)習型、研究型教師,那就一定要先學(xué)會“一日三省”,善于積累,善于反思,從自己的工作實踐中不斷思考,不斷提升,最終使自己的業(yè)務(wù)、管理、協(xié)調(diào)等綜合能力、綜合素養(yǎng)有所提升,實現(xiàn)我們的全面發(fā)展,也更能適應(yīng)社會的需求。》答題完畢,希望滿意,謝謝! 呵呵…我打很多喔…滿意嘛?

4. 寫出2個教我們做人的名言

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。 蒲松齡

朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無種,男兒當自強。 《神童詩》

自小多才學(xué),平生志氣高。別人懷寶劍,我有筆和刀。 《神童詩》

身如逆流船,心比鐵石堅。望父全兒志,至死不怕難。 (明)李時珍

天下無難事,有志者成之;天下無易事,有恒者得之。 書摘

無冥冥之志者,無昭昭之明;無惛惛之事者,無赫赫之功。 (戰(zhàn)國)荀況

英雄者,胸懷大志,腹有良策,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也。 《三國演義》

老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。 (唐)王勃

書不記,熟讀可記;義不精,細思可精。惟有志不立,直是無著力處。 (宋)朱熹

人須立志,志立則功就。天下古今之人,未有無志而建功。 (明)朱棣

千古圣賢豪杰,既奸雄欲有立志者,不外乎一個“勤”字。 (清)曾國藩

堅其志,苦其心,勞其力,事無大小,必有所成。 (清)曾國藩

有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。苦心人無不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。 (清)蒲松齡

男兒志兮天下事,但有進兮不有止,言志已酬便無志。 粱啟超

志之所趨,無遠弗屆;窮山距海,不能限也。志之所向,無堅不入;銳兵精甲,不能御也。 《格言聯(lián)壁》

天下無不可化之人,但恐誠心未至。天下無不可為之事,只怕立志不堅。 《格言聯(lián)壁》

一個人如果胸無大志,既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人。 拉羅什夫科

志氣和貧困是患難兄弟,世人常見他們伴在一起。 托·富勒

夫?qū)W須志也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。 諸葛亮

每一個人要有做一代豪杰的雄心斗志!應(yīng)當做個開創(chuàng)一代的人。 周恩來

只靠信念雖然可以做出奇跡,但這只是表面。意志,不錯,意志越堅強,工作越能完成。 杜伽爾

一個人如果沒有機會為自己的主張而斗爭的話,主張就沒有必要存在。 托馬斯

一個人如果不到最高峰,他就沒有片刻的安寧,他也就不會感到生命的恬靜和光榮。 肖伯納

戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的抱負:永遠改造,從零出發(fā);一切可恥的衰退,只能使人視若仇敵,踏成泥沙。 郭小川

最糟糕的是人們在生活中經(jīng)常受到錯誤志向的阻礙而不自知,真到擺脫了那些阻礙時才能明白過來。 歌德

祖國的尊嚴高于一切,人民的利益重于一切,為了祖國和人民,我們愿意獻出一切。 劉成乾烈士

剜心也不變,砍首也不變!只愿錦繡的山河,還我錦繡的面。 柔石

哪有斬不掉的荊棘?哪有打不死的豺虎?哪有推不翻的山岳?你必須奮斗著,勇猛地奮斗著,勝利就是你的。 鄧中夏

只有這親的人才配生活和自由,假如他每天為之而奮斗。 歌德

人就象釘子一樣,一旦失去了方向,開始現(xiàn)阻力屈身,那么就失去了他們存在的價值。 蘭道

志向不過是記憶的奴隸,生氣勃勃地降生,但卻很難成長。 莎士比亞

在一切大事業(yè)上,人在開始前要象千眼神那樣察視時機,而在進行時要象千手神那樣抓住時機。 培根

不登高山,不知天之大;不臨深谷,不知地之厚也。 荀況

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