孩子暑假時候參加過澳洲的寄宿家庭，回來反應(yīng)很不好，今年暑假想去美國體驗下。

家長選擇寄宿家庭主要看六大標(biāo)準(zhǔn)：1、看這個家庭的家長是否品行端正，有無犯罪記錄；2、是否具有較強的愛心和責(zé)任心；3、是否有良好的家庭氛圍；4、是否愿意了解中國文化接納中國學(xué)生；5、是否愿意和學(xué)生溝通和交流；6、是否有足夠時間和精力來照顧寄宿學(xué)生。根據(jù)這六點來選擇家庭應(yīng)該沒錯的。

碰巧住進了這個"不好的"家庭，到美國也住進個"不好的"家庭咋辦？
孩子希望住宿的"家長"與她交談，說明孩子愛學(xué)習(xí)。好！贊！

我沒說您家的孩子：
很多孩子以為交了錢就是請了服務(wù)員，在"家"什么都不做，不參與家庭生活或任何勞動(如幫忙弄花園、洗車、曬衣服、收衣服、擺刀叉、收刀叉等)。"我交了錢就得飯來張口，什么都得你們收錢的人替我辦，怎么反還要我 '勞動' 呢"？(這種思維方式在中國的游學(xué)生和homestay留學(xué)生身上極為普遍。) 末了說 "父母、兄弟姐妹" 不與他/她交談。

簡單點說，參加活動就勢必會交談，不要指望別人專門坐下來與你交談！孩子也可以把自己家人的照片、貓、狗等寵物的照片拿出來給 "爸媽兄弟姐妹" 介紹哇、自己的家鄉(xiāng)、城市等都是很好的話題。先從自身檢討一下，這樣才會有進步。如果"爸媽"叫你看一下"弟弟妹妹"，你會不會覺得 "嘿，我交了錢了，你們還這樣使用我？" 誰家孩子出去游學(xué)回來有類似的抱怨，父母(此處無引號)們別浪費錢送孩子出去 "鍛煉"、"熟悉"、"體驗" 了。

想哪兒說哪兒，不成文。個人想法，不足為信。

美國希望國際，專門做美國VIP一對一寄宿家庭，家庭主人都有教師資格認(rèn)證，也是在校的大學(xué)老師，學(xué)生在主人家中跟主人同吃、同住、同學(xué)、同游，提高英語的同時還能參加活動，了解美國文化和教育模式，為留美打下基礎(chǔ)?，F(xiàn)在VIP一對一寄宿家庭和短期培訓(xùn)正在火熱報名中！