讀《過年》(巴金)后的感受

2023-11-25 00:18

選自《巴金選集》第八卷
1個回答
一條穿過時空的小溪——我讀《過年》
散文版的三月,春暖花開。打開窗口一望,春色無限。如果說自家紅樓的《滿腔惆悵 無限感慨——走進(jìn)王立平的音樂紅樓》是一片花海,心香的《矮下身,讓我們低低相愛》則是花海中翩翩的一雙蝴蝶;如果說賽無鹽的《家鄉(xiāng)的那條河》是一條清波蕩漾的河流,我覺得然之靈的《過年》就是那一脈流淌的小溪,跳下山澗,穿過林蔭,只聽得一路濺濺,一路琮琮。心緒便在這樣的泠泠天籟中漫開了。。。。。。
就象小溪在山中也曾有過蜿蜒曲折一樣,我想,作者在落筆之前,文中所寫的種種舊事,一定也曾偶爾想起,教她心潮起伏的。但小溪流到我們面前的時候,卻是那么平緩而沉著——“轉(zhuǎn)眼又快過年了,現(xiàn)在對待過年的心境真是與以往有些不同。在于我,那倒還不是年齡的關(guān)系,只是像大多數(shù)人一樣,在心里感嘆,過年不如以前熱鬧了?!甭涔P直奔主題,但她并沒有就著圍繞主題最為接近的現(xiàn)實材料來展開,而是筆鋒一轉(zhuǎn),把視線拉到小時候的情景——“小時候過年的幸福時光人人都曾有過,在這里還是忍不住要盡我所能,把那時的情景再回憶幾遍,讓它留在心里,再也不要淡忘?!鼻叭螉A敘夾議,就象小溪不時濺起的浪花,坐在溪邊,你不由得興起淌河濯足的念想了。
小溪的景色是宜人的。我認(rèn)為《過年》一文最引人之處在于流暢自然。無論是語言還是敘述,沒有故作驚奇,沒有去采擷更為爆炸性的題材。而是依照自己經(jīng)歷的種種近乎瑣碎的故事,安安靜靜地展開,讓你在走入作者的文字之時,更是在進(jìn)入作者記憶深處純真的童年。是的,童年是美好的,因為純真,所以歡樂。寫童年的文字,許多人都懷著深情去寫,然之靈的文章也是這樣傾注著滿滿的感情,一筆一筆地點(diǎn)染童年時的過年。這是這篇文章動人的另一處了。
此外,質(zhì)樸的文字,敘事采用最為平實的順敘手法,以時間為線,由遠(yuǎn)及近,步步推進(jìn)。作者從“臨近年關(guān)”寫起,到“快過年了”,再到“年三十那天”,用了不少筆墨去渲染。我喜歡她對新衣服真實的描寫,也喜歡她寫小男孩們放鞭炮的趣事。實際上小時候我也經(jīng)常這樣去做。所以在讀這篇文章的時候,覺得很親近,心里很容易產(chǎn)生共鳴。這是選材方面值得借鑒的地方?!俺σ埂绷?,年也終于盼到了。和媽媽說話以及媽媽在燈下“給我們的新衣服鎖扣眼,縫扣子”的情景是全文最為精彩的地方。所有的事的描寫,都是為人作出服務(wù)的。家的溫暖,媽媽的慈愛,小女兒的心事,全在此處一一涌現(xiàn)。接下來“初一的凌晨”哥哥和小表弟放鞭炮,“吃完早飯”孩子們的鬧年,許多細(xì)節(jié)寫得極是有趣。這些小事都好象十分平淡,但平淡之中時有微波起伏,顯示了作者駕馭文字的功力。
然之靈的文章我讀的不多,最近的《龍蝦》和這一篇《過年》使我拍手的,正是她對細(xì)節(jié)獨(dú)到的把握。只有對生活真正充滿熱愛的人,才有這般細(xì)致的觀察力。文字中雖不言情,其情盡溶于字里行間矣。我能感受到她對兒時過年深切的懷念,就象她接下來寫的——“初二晚上,隨著送年的鞭炮聲響起”用了一句“好日子卻總是留不住的,一眨眼的功夫就過去了?!本瓦@樣,讀者也不由與她一起掩卷興嘆。
實際上,如果文章僅僅寫一次過年,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能把立意提升到這樣的層次的。十分欣喜地看到,作者在寫這些兒時故事的過程中,還寄寓著幾分生活的感嘆,這才是文章的重點(diǎn)。就象第二段的結(jié)句——“小時候跟姥姥在一起,雖然貧窮,卻總是一種踏實牢靠的感覺。”以及倒數(shù)第三段的那句——“以前總嫌這樣按輩份論稱呼有些繁瑣復(fù)雜,土里土氣,現(xiàn)在聽來卻真是無比親切?!边@些完全不是畫蛇添足式的擺設(shè),而是面對社會形態(tài)的變遷,個體的情感失落顯示了精神皈依的強(qiáng)烈需求。做為一個從農(nóng)村走出來的“土地的孩子”,他們的精神家園永遠(yuǎn)都遺失在記憶深處。他們希望剝離“虛空飄浮的感覺”,回歸“真真切切”的生活氛圍,既是對現(xiàn)實有限的不滿,也是對美好事物的真誠呼喊。當(dāng)然,這些只是我個人的理解。
文章的好壞,我認(rèn)為衡量的標(biāo)準(zhǔn)在于它是否能引人入勝,引起共鳴。讀后或是掩卷唏噓,或是拍案叫絕,抑或是遐想連翩,思緒徘徊。讀《過年》一文,會意之處,有笑也有感慨,也會與作者產(chǎn)生同樣的想法:“時間如梭飛逝,有時就想,即使是每一個痛苦日子,也讓它慢慢過吧。人生一世,草木一秋。最后,除了一些酸甜苦辣的回憶,又能留住些什么呢?”是啊,時光總是留不住。但我們可以留住回首中微笑的心情,留住維系著我們的文化氣質(zhì)絲絲縷縷,若無若有的泥土情結(jié)。
讀了此文,感覺象淌過一條小溪,雙足清涼,回首顧望,水中似有自己的影子。
子在川上曰:逝者如斯乎。二千余年過去了,間間斷斷地有人發(fā)出相似的慨嘆。圣人也罷,凡夫俗子也好,在平常如許的生活片段中,感悟歡樂與痛苦,失落與收獲。這就是我們生命的意義吧
相關(guān)問答
我的感受的英文怎么說 (這個感受是指看完書后的感受)
1個回答2024-03-08 20:01
我個人覺得feelings和impression都可以,樓主不要拘泥于英文翻譯中文的準(zhǔn)確性,能表達(dá)自己的感覺才是最重要的。西人語言就沒有這種細(xì)膩的分類,但所有人聽到這兩個詞都會明白你的意思的。 ...
全文
受是什么意思?同學(xué)說我受
1個回答2022-12-24 11:20
受就是一個攻一個受
作文我的小發(fā)現(xiàn)的感受,讀了知后你有什么感受?
1個回答2024-08-04 02:32
其實我忘了,忘了的幸福,她就在你周圍,在我心里,在每個人的身邊。   只是,當(dāng)我們灰心失意時,她躲了起來;當(dāng)我們滿腹怒氣時,她躲了起來;當(dāng)我們怨天尤人時,她又躲了起來。直到有一天,當(dāng)我看到,夕陽下,一...
全文
自作自受的受是承受的意思還是接受的意思
2個回答2023-02-09 03:22
【詞目】:自作自受 【發(fā)音】:zì zuò zì shòu 【釋義】:自己做錯了事,自己承受惡果 受:承受,接受
一個是家長的感受 一個是孩子的感受
1個回答2024-02-02 01:58
因為大人被社會、人際、禮節(jié)等等磨礪的處處小心罷了。時間長了就像變成雙性人一樣,他們碰見什么樣人說什么話,句句不離客套,但是心里怎么想的,平時遇事怎么做的都不一定跟當(dāng)初說的一樣~~~尤其是做生意的人,他...
全文
關(guān)于讀書的感受,小學(xué)生的感受
1個回答2024-02-03 10:32
我認(rèn)為呢,讀書根本就是不靈活的,最明顯就是外國的教育,人家早上是上文化課,下午就是上實踐課,以實踐為基本,像我們中國,人們都望子成龍成鳳,孩子天天讀書,讀死書,等到他們長大以后出來社會,就出現(xiàn)現(xiàn)在的“...
全文
家長用自己的感受代替孩子的感受,對于孩子會有什么影
1個回答2024-02-17 13:44
展開全部 小孩兒在幼年不懂事的時候,家長只能作為暫時引導(dǎo)孩子的人物,但是孩子一旦長大了,他就會有自己的主見,那時家長只能是身邊的輔導(dǎo)員
家長用自己的感受代替孩子的感受,對于孩子會有什么影
1個回答2024-02-29 00:54
展開全部 小孩兒在幼年不懂事的時候,家長只能作為暫時引導(dǎo)孩子的人物,但是孩子一旦長大了,他就會有自己的主見,那時家長只能是身邊的輔導(dǎo)員
求音樂:感受愛情感受你
1個回答2024-03-02 01:58
《情》英文Pink Floyd 《wish you were here》
感同身受的經(jīng)典句子沒有感同身受
1個回答2024-03-13 04:07
句子如下: 1、只有經(jīng)歷過,才真正的體會到感同身受! 2、大雨中的清醒,已經(jīng)疲倦的內(nèi)心,我記憶里對童話愛情所有的向往已經(jīng)慢慢模糊。 3、你要知道 ,世界上根本沒有什么感同身受 。你覺得自己...
全文