同學(xué)神態(tài)動作描寫的作文怎么寫？

以下是一個關(guān)于“同學(xué)神態(tài)動作描寫”的作文寫作思路：

1、觀察同學(xué)：在寫作之前，先仔細(xì)觀察你要描寫的同學(xué)，注意他們的身體語言、面部表情、動作姿勢等。觀察他們在不同情況下的表現(xiàn)，比如開心時、生氣時、緊張時等。

2、描述外貌特征：描述同學(xué)的外貌特征，比如長相、發(fā)型、身材等。要注意捕捉他們的特點，并用生動的語言描述出來。

3、描述行為舉止：描述同學(xué)的行為舉止，比如走路的姿勢、說話的速度和語氣等。要注意刻畫他們在不同情境下的表現(xiàn)，比如在課堂上的表現(xiàn)、在體育場上的表現(xiàn)等。

下面分享3篇相關(guān)作文

篇一：我的同學(xué)

我的同學(xué)張xx長著一張瓜子臉，一對線條優(yōu)美的雙眼皮里鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛。他喜歡穿一身迷彩服，看起來還真像一名小軍人。

張xx不僅有著灼人的外表，而且還很聰明。每次的數(shù)學(xué)題他總能做得又對又快。還被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)小組長呢！除了聰明外，張xx對自己的工作也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次掃地張xx這組總是很干凈，而且多次被老師表揚，自然也是小組長了。我和張xx是很好的朋友，衷心希望他能夠克服自己的缺點，改掉一些不良的習(xí)慣，做一名人人喜歡的好學(xué)生。

篇二我的同學(xué)

我有這么一位同學(xué)：她有一頭烏黑的長發(fā)，扎著一束馬尾辮，長著一雙不大不的眼睛，忽閃忽閃的，好看極了。她的眉毛濃濃的，皮膚雖有些黑，可是卻顯得更有精神，別看她的個子矮，但是可靈活了，每次上體育課的時候，別人總是抓不到她，因為當(dāng)別人馬上要抓到她時，她就會十分敏捷的閃到一邊，別人要是不當(dāng)心肯定會摔個大 跤，所以她老是贏。

她不但靈活，而且也很聰明，在班上她的成績一直是名列前茅，我特別羨慕她有這么好的成績。 你能猜到她是誰嗎？她呀，就是個活潑開朗的小女孩。

篇三：我的同學(xué)

我的同學(xué)叫王xx，她的頭發(fā)在后腦勺上扎成一把，就像松鼠的大尾巴。她的眉毛又細(xì)又長，說話時一動一動的，就像夏天里隨風(fēng)飄動的柳葉！她的鼻子小小的，就像臉上粘著一顆花生米。她的嘴唇紅紅的，小小的，就像一顆成熟的櫻桃。當(dāng)她笑起來的時候，能露出兩排珍珠一樣潔白的牙齒。她的耳朵小小的，粉紅色的，看起來像兩片小貝殼一樣。

有一次，我們在歌唱班玩小火車游戲的時候，我牽著她的手飛快的跑，她在后面“咯咯咯”地笑，兩只眼睛瞇的像兩個彎彎的月牙兒，笑得非常開心！

這就是我的同學(xué)，她很漂亮吧？