六年級(jí)故事作文

2023-11-24 04:40

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  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是我整理的六年級(jí)故事作文5篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)故事作文 篇1

  我和書,很早結(jié)緣;我和書的故事,那要從我兩歲開始講……

  媽媽是老師,相信啟蒙教育,更是不會(huì)讓我輸在起跑線上。所以,在我剛剛“起跑”的時(shí)候,就開始和書打交道。那時(shí)我有成堆的書,小小的、彩色的,一本本的,一張張的,講動(dòng)物的,畫植物的……我那時(shí),對(duì)那些書肯定是“愛不釋手”,你看,一本本都是缺張少頁的,皺巴巴的;那一張張的,有的缺角,有的被一撕兩半。

  媽媽還真會(huì)藏,這樣的書竟然都還存著。當(dāng)我問媽媽我小時(shí)候“好學(xué)”的事情時(shí),媽媽笑彎了腰,對(duì)我說:“你小時(shí)候,還真怪,不很愛玩具,就喜歡書,玩得‘津津有味’,不過不是看,而是吃得‘津津有味’,還特別喜歡撕書。別人是‘讀書破萬卷’,你呀,是‘撕書破萬卷’。哈哈哈!”

  哈,可真囧!我和書的故事,原來是從我的饞開始的。

  讀書破萬卷

  現(xiàn)在,我是真正喜歡上了書。家里的書一批批下崗,又一批批上崗。帶拼音的書,已經(jīng)光榮退役;楊紅櫻的“非常”系列,已經(jīng)很平常;沈石溪的動(dòng)物系列,一本也不落下;希利爾的書,我也一點(diǎn)點(diǎn)的讀下來,時(shí)常說些雅典、兩河流域什么的,還能把媽媽聽得一愣一愣的。

  每到暑假,我都會(huì)把以前讀過的書搬出來再看一遍。躺在冰涼涼的地板上,喝著媽媽自制的飲料,左手一本書看厭了,順手拿起右手邊的書,地上鋪滿了書,真像書的海洋,而每一本書又是一片知識(shí)的海洋,書里的每個(gè)字都是一條魚,我在這片汪洋大海里滿載而歸。

  書是我的朋友,我和書的故事每天都在發(fā)生,因?yàn)槲液退斡安浑x。

六年級(jí)故事作文 篇2

  每個(gè)人都有血有肉有個(gè)性,這一點(diǎn)毋庸置疑。孰不知,文具也是性情中“人”,它們也各有各的性格。

  先從最常用的簽字筆大哥開始吧。簽字筆大哥可謂任勞任怨了:記筆記、寫作業(yè)、考試——三樣最忙的活全給它包了。因此,簽字筆大哥的“壽命”也最短,要是一不小心“缺彈簧少筆芯”,那還得提前“退休”呢!

  紅筆大娘倒是深居簡(jiǎn)出,儼然是個(gè)隱士,她只在講評(píng)作業(yè)時(shí)大展身手。即使三年過去了,她還是沒有讓賢之意,還想再為“革命”多做幾年貢獻(xiàn)呢!

  自動(dòng)鉛筆大姐比較樂觀,她總是樂呵呵的。因?yàn)樗墓ぷ髦饕€是作圖、畫畫這些娛樂的工作。自動(dòng)鉛筆大姐每天不是在作業(yè)本上繪圖,在桌子上涂鴉,就是在美術(shù)課上畫簡(jiǎn)筆畫——工作不多,它自己也樂得清閑自在。

  鉛芯盒妹妹性格比較內(nèi)向。平常只是裝著一肚子鉛筆芯,一言不發(fā),只有自動(dòng)鉛筆大姐風(fēng)風(fēng)火火地來取鉛筆芯時(shí),鉛芯盒妹妹才會(huì)“克斯克斯”地邊取鉛筆芯邊和自動(dòng)鉛筆大姐聊兩句。

  橡皮小弟雖說用處比較大,卻說到底還是自動(dòng)鉛筆大姐的附庸。一想起這煩心事,橡皮小弟他就不甘心。這不,孩子氣一上來,它就會(huì)把周圍的筆跡全擦掉,管你是該擦的還是不該擦的。

  相比之下,尺子大叔要比橡皮小弟穩(wěn)重多了。雖同是簽字筆大哥、紅筆大娘和自動(dòng)鉛筆大姐的附庸,但從來不會(huì)發(fā)脾氣,只是踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的工作。只要一有需要,它就招之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。

  說了這么多,您是不是覺得文具也像我們?nèi)艘粯樱哺饔懈鞯膫€(gè)性,各有各的想法,也是性情中“人”呢?

六年級(jí)故事作文 篇3

  在奮戰(zhàn)了一個(gè)多小時(shí)后,我放下了筆,出去吃飯。我的手臂酸軟地下垂著,疲勞已久的大腦幾乎死機(jī)。我?guī)缀醍a(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。忽然,我看到了一本書,一部靜靜地躺在床頭、破舊不堪的書,它讓我打了個(gè)激靈,立刻反思自己的不良情緒。《老人與?!罚粗?,我累意全無,腦海里的畫面慢慢拼在了一起

  那是一個(gè)陰沉的下午,我又讀了一遍《老人與?!?。這本書真是太精彩了,我沉迷于老人那樂觀向上的精神,卻發(fā)覺到了做試卷的時(shí)間。

  我拿出試卷,如此簡(jiǎn)單的試卷哪需如此費(fèi)心!唰唰幾下,一份試卷便完成了。我點(diǎn)開老師發(fā)的答案慢慢核對(duì)著。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),我的臉色越來越難看,居然錯(cuò)了這么多!我坐立不安,這時(shí)屋外響起了雷聲,下雨了。我在房間里忐忑不安,自責(zé)自己學(xué)的不踏實(shí),害怕父母嚴(yán)厲的責(zé)備。忽然,我的眼睛瞟到了《老人與海》,我頓時(shí)想起了那位樂觀積極,不畏困難的老人,和他與大魚搏斗時(shí)那一往無前的勇氣而我,不是應(yīng)該以他為榜樣嗎?現(xiàn)在的我好比才釣上魚,勾線正被拉著,如果我現(xiàn)在就放棄,怎么可能成功?我不能害怕失敗,我要吸取教訓(xùn),加倍努力,跨越困難。想到這里,我不著急了,在錯(cuò)題旁開始訂正,并逐題分析錯(cuò)誤原因,將錯(cuò)誤原因及知識(shí)點(diǎn)牢牢記在了心里。分析完了,我又找了份同類型的題再做了一次,我有了充分的`信心,下次肯定不會(huì)再錯(cuò)了。經(jīng)過這一折騰,我覺得自己確實(shí)進(jìn)步了,也有了信心。

  輕輕地?fù)崦@本書,一股強(qiáng)烈的興奮與悲傷交織著涌上心頭。我在長(zhǎng)大,你卻舊了。不知不覺間,一層水霧漸漸地蒙上了我的眼,謝謝你,《老人與海》;謝謝你,作者。你們讓我學(xué)會(huì)了以積極的態(tài)度面對(duì)困難,強(qiáng)大了我的精神世界。現(xiàn)在,我要把你放在最醒目的架子上,讓你傳遞的這種精神、品質(zhì),繼續(xù)給我促進(jìn),給我鞭策。

  此刻,外面陽光明媚,晴空萬里。

六年級(jí)故事作文 篇4

  “這是哪兒?我······我怎么會(huì)在這兒?頭好疼,怎么回事啊!?”我抬頭看了看四周,四周黑極了,什么也看不見。我仔細(xì)回憶剛剛發(fā)生的事。我正在回家的路上,忽然,我看見一個(gè)白色的大漩渦,我還沒緩過神來,便被吸了進(jìn)來,之后便到了這兒。

  這時(shí),一束陽光照射了進(jìn)來,原來這兒是一間屋子,我居然變成了一輛法拉利!門“嘎吱”一聲開了,走進(jìn)來一個(gè)人,不,那是一輛保時(shí)捷!他沖過來,一把抓住了我,說:“你醒來啦,感覺怎么樣?嗯?”我稀里糊涂地答道:“我頭疼。不過,你是誰?”他驚訝地說:“我是你親哥哥,你是我妹妹?。∧憔透忻傲艘惶?,怎么不認(rèn)得我了?”哥哥?我哪有哥哥?還是一輛汽車哥哥?哦,天哪!這到底怎么回事?

  他見我一臉迷茫,便只好帶我出去玩玩。他告訴我,我們的爸爸媽媽在國(guó)外工作,常年不回家,只有他和我兩個(gè)人在這兒。

  在大街上,我看見許多車子。有上海大眾,有北京現(xiàn)代,有東風(fēng)悅達(dá)起亞,有寶馬,還有奧迪等等。他們車來車往,像要趕赴什么宴會(huì)似的。

  “哥哥”帶我進(jìn)了音樂會(huì)場(chǎng)。場(chǎng)上,一輛黑色的別克放聲歌唱;奔馳彈奏著鋼琴······令我佩服得五體投地,真沒想到他們還有這等本領(lǐng),稀奇,稀奇?。?/p>

  音樂會(huì)結(jié)束了,“哥哥”又帶我進(jìn)了健身房。我們來到一個(gè)的寬敞的大廳內(nèi),里面有許多健身器材。我們先自己玩了會(huì)兒,然后看了一場(chǎng)拳擊賽。第一場(chǎng),一輛帥氣的勞斯萊斯和高大的凱迪拉克打了好一會(huì)兒,還是凱迪拉克贏了。接著,凱迪拉克想和教練——雷克薩斯,比試比試。雷克薩斯在場(chǎng)上教了凱迪拉克許多招式,凱迪拉克很聰明,一學(xué)就會(huì)了。不久后,凱迪拉克出名了,一同揚(yáng)名全城的還有雷克薩斯,(誰讓他是凱迪拉克的教練呢?)。

  到了晚上,我們回到家,剛進(jìn)家門,我便又被一個(gè)白色的大漩渦吸了進(jìn)去。醒來后,我已經(jīng)躺在我家的大床上了,再看看自己,已經(jīng)不是“法拉利”了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,回憶起剛剛的那件事,覺得真奇怪······

六年級(jí)故事作文 篇5

  眾多栩栩如生的剪紙中,我一眼就挑中了這幅精妙絕倫的剪紙——《曲庭飛花》。

  這剪紙中的姑娘多美呀!她大約是十七八歲光景,模樣出奇的俊俏???,三千青絲半挽成發(fā)髻披于纖腰,滿頭的玉簪、珠花上垂著流蘇。她一跳起舞來,滿頭的流蘇就搖搖曳曳的,腮邊兩縷發(fā)絲隨風(fēng)輕飄,甚是好看。她身著一件嫩黃衫子,鮮艷的大紅外衫襯得她的小臉愈發(fā)白皙。下罩淡紫百褶散花裙,精致的紅絲軟煙羅在腰間盈盈一系,腰兩側(cè)各掛一串流珠銀鈴。整個(gè)人高貴絕俗,如不食人間煙火的仙女一般。

  她是誰?在做什么呢?我不禁產(chǎn)生了遐想……

  原來,這位高雅的女子名為白水煙,是京城遠(yuǎn)近聞名的舞女。最近鄰近的鏡花城舉辦了百花盛會(huì),爭(zhēng)奪桂冠的女子可以名揚(yáng)天下。為此,白水煙特地?fù)Q上了貴為珍寶的新舞裙,前來參加比賽。

  看,正輪到水煙表演了。悠揚(yáng)的琴聲緩緩響起,如流泉淌過。舞起——水煙長(zhǎng)袖一揚(yáng),纖腰隨琴聲舞動(dòng),似一只翩翩起舞的蝴蝶,那縹緲悅耳的聲音悠悠響起:“流水淡,月下河溪銀光泛……”,輕盈的步伐,靈動(dòng)得若彩帶飄拂的飛天,飄逸得如漫天飛舞的雪花,清雅得像步步生蓮的仙子。她細(xì)碎的腳步引得兩側(cè)的銀鈴“叮?!弊黜?,清脆悅耳。隨著她的轉(zhuǎn)動(dòng),如夢(mèng)如幻的裙擺就層層散開,像一朵妖艷的花兒。那舞姿柔美出塵,猶如天端飛翔的鳳凰。她的舞步,踏著音符,每一步都翩躚出動(dòng)人的韻味。曲至高潮,舞至高潮,亭外滿樹的繁花竟紛紛飄落,無數(shù)嬌艷的花瓣輕輕飄飛于天地間,隨風(fēng)打旋,漫天飛舞,沁人心脾的花香令人迷醉。霎時(shí)間,一切都美得不真實(shí)了,如同一幅畫卷。她瑩瑩轉(zhuǎn)身旋舞,顧盼生輝的眸子含笑,真是“美目盼兮,巧笑倩兮”呀!琴音徐徐停歇,水煙最后一個(gè)旋身落地,隨后微微福身,舞畢。

  一闋《回風(fēng)曲》終了,觀眾們紛紛嘖嘖稱贊,拍手叫絕。那飄渺的舞姿震撼著觀眾的心,成為他們永生難忘的回憶。毫無疑問,白水煙贏了,她成了百花盛會(huì)上最耀眼的存在。這一刻,天地為她黯然失色,百花為她爭(zhēng)先綻放,蝴蝶為她翩翩起舞,鳥兒為她高歌歡呼。

  不遠(yuǎn)處,我手拿著一幅栩栩如生的剪紙——《曲庭飛花》,一切說不清是真的,還是夢(mèng)……

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