通過藥家鑫事件，看出家庭教育對孩子的影響有多大？

2010年10月20日晚，西安某學院的大三學生藥家鑫將張妙撞倒并連刺數(shù)刀致受害人死亡，逃跑途中再撞一人。22日警方詢問其矢口否認，23日在父母陪同下自首，“藥家鑫案件”告破。這件事令人不可思議，你想不到這只是一個21歲的孩子所作所為，但藥家鑫犯罪也成了事實。

庭審中藥家鑫透露自己三歲就開始學琴，因為一些細節(jié)上的“錯誤”而經(jīng)常受到父親的挨打，曾因?qū)W習成績下降被關(guān)在地下室一個月。這樣的教育方式出發(fā)點是好的不可否認，包括藥家鑫的母親也認為，“不是說嚴格管教才能成材嗎？難道嚴格管教也錯了？ ”

但這樣的教育方式也成就了他人前溫順如羊，內(nèi)在粗野癲狂的偏向性格。父親在采訪中說：“他非常熱衷干的事我都會打擊他，我就是不讓你過熱！ 我就想澆點涼水，不要那么過激。 ”好的一面不可否認，但是否會讓孩子喜歡？你的目的是為了他好，讓讓他順從你。當你在投入自己所有鮮血的時候，也給孩子帶來了前所未有的壓力，他從最初的接受變成了逃離。

我們再看藥家鑫事件，若沒有按照父母的意愿去完成所指派的事情，就會“被挨打”，“被關(guān)地下室”。孩子變好了成為了你內(nèi)心所想要的，然而這樣的刺激也讓藥家鑫對自己的父母有了憎恨和失望，甚至自己表示曾經(jīng)看不到希望想自殺。軍人出身的父親也成了藥家鑫家庭生活中的一種恐懼，提起父親最多的兩個字可能就是害怕。

本來是一起正常的交通肇事案件，當自己看到受害人睜眼記自己車牌時拿出刀具將其殺害，僅僅因為有“農(nóng)村人難纏”的思想，而怕受到父親的責罵。我們說一個人怕老虎，因為老虎傷人，這是出于一種本能的反應(yīng)。藥家鑫好比里面這個人，父親好比老虎，因為犯了錯，“攻擊”自己的父親很可能就會出現(xiàn)，這已經(jīng)成為了藥家鑫本身一種條件反射。

這樣的邏輯思維似乎在藥家鑫的腦海中已經(jīng)成為了一種定式：只要父親不責備自己，一切都好說。因為“惹事”會受到父親的責備，因為“惹事”父親就會出現(xiàn)，“惹事”好像并不可怕，可怕的是這個父親。只有我把“惹事”這個東西和我們父子之間的關(guān)系切斷，自己才會消除這樣的恐懼感受，這是他內(nèi)心最先想到的而不是犯罪帶來的后果。

我們再思考一個問題：一個21歲的大學生為什么會隨時攜帶一把刀具？難道僅僅是為了防身？錯，是心里沒有安全感。在中學時代藥家鑫曾經(jīng)被欺負，有個男生要藥家鑫背他，不背就要給一元錢。父親知道后做出一個令人不解的決定：那就讓他背吧。父親給孩子的依靠呢？你是孩子背后的大山，為什么他會覺得自己孤立無援？

曾經(jīng)我的老師告訴我這樣一句話：能讓一個孩子感到害怕又喜歡的父母才是優(yōu)秀的父母。中國人歷來講究中庸之道，而恰恰在教育孩子方面犯了最大的錯誤，很多孩子內(nèi)心有了這樣的觀念：要夾著尾巴做人，惹事了父母會收拾自己。最初可能沒有什么影響，但久而久之就成了一種“家庭恐懼”。

父母心里只會想，我的孩子要多優(yōu)秀。這樣也會成就一個孩子的偏激性格，做事瞻前顧后，只要父母不責備自己就夠了，別的都不重要。案件中的藥家鑫就是因為父母教育嚴厲，開車撞了人以后害怕被撞倒的人會記住他的車牌號找他麻煩，從而受到父親責備，做出此瘋狂舉動。這樣沒有人性的瘋狂案件只是因為父母的教育。

在藥家鑫執(zhí)行死刑是父親說到：“我們夫妻倆為他傾注了畢生的心血，他卻以自己的行為徹底摧毀三個家庭，我們對他的恨，遠遠大于任何人。將來法律怎么判他，都是他應(yīng)得的”，權(quán)力型人格在父親身上體現(xiàn)得淋漓盡致。我并不是說父親的說法是錯誤的，這是一種權(quán)力型人格的極端體現(xiàn)。

“爸我愛你”，“好了你不要再說了，我也愛你”……藥家鑫案件就這樣結(jié)束了，值得我們每個人深思。