美國人是怎樣的人

美國人的性格特點如下：
美國人性格特點之個人獨立性：與中國人相比，美國人具有強烈的個人獨立性。美國人一般都認為自己是獨立的個人，其重要性超乎其他價值之上。在美國，家庭和集體也重要，但個人獨立性和個人權(quán)利則至高無尚。這與中國人的觀念差別很大，中國人往往將家庭、集體和國家的重要性置于個人之上。美國人的強烈個人獨立性，與從小的培養(yǎng)和鍛煉密切相關(guān)。美國小孩出生六個月后，一般就與父母分開單獨睡覺，父母親也從小教育和培養(yǎng)孩子自我獨立和倚靠自己的特性。絕大多數(shù)美國人長大之后，都是自己選擇生活道路，自己選擇主修專業(yè)，自己選擇工作生涯，自己選擇婚姻對象?？傊?，自己掌握自己的命運，而不依附父母或社會之命。這種強烈的個人獨立性，往往使美國人凡事以自己為考慮的中心點，自私的味道頗濃。但美國人的個人獨立性，主要建立在倚靠自己奮斗和個人能力基礎(chǔ)之上。而且，強調(diào)個人獨立性的態(tài)度，也使美國人一般能尊重他人，相信所有人應(yīng)是平等的。
美國人性格特點之坦承與直率：中國人有講“面子”的文化傳統(tǒng)，對人對事比較婉轉(zhuǎn)曲折，深怕傷了自己和別人的面子，有時甚至?xí)鞒觥皩幰孀?，不要里子”的事來。相反，美國人坦承和直率，舉指言談直言不諱，不善于轉(zhuǎn)彎抹角。對他們來說，問題的實質(zhì)和利益的所在，遠比保全“面子”更重要。在交談中，美國人愿意很快言歸正傳，不希望用太多時間客套寒喧，也常會提出使人尷尬為難，甚至冒犯唐突的話題。美國人的坦承與直率，也表現(xiàn)在愿意發(fā)表自己意見上，如課堂上相當(dāng)主動發(fā)表意見和提問，即使文不對題，甚至漏洞百出，也不在乎，沒有什么丟面子的心理約束。中國學(xué)生努力、勤奮、素質(zhì)不低，但課堂上卻較少主動發(fā)言，主要是怕英文不行，怕講得不對，說到底就是怕丟面子。 對美國人直截了當(dāng)、不諱分歧、不講面子的性格，中國人開始會不很習(xí)慣，需要一段適應(yīng)的時間。但要記住，在美國一定要勇于表達自己的意見，有話一定要說，否則將會為了面子，為了不傷和氣，使自己的利益受損。而且，美國是個多元化社會，大多數(shù)人已養(yǎng)成“對事不對人”的態(tài)度，有意見大聲說出來，即使不正確也沒有什么關(guān)系。不過，這說來容易，做來難。中國人要克服講面子、怕丟臉的習(xí)慣，還需下點功夫。尤其來美留學(xué)的中國人，一些在國內(nèi)已有一定的地位和身份，要把面子放下來，也就更難些。但在美國留學(xué)，無論如何也得放下架子，該學(xué)就學(xué)，該干就干，該問就問。
美國人性格特點之競爭的意識：與個人獨立性密切相連，美國人具有強烈的競爭意識，相互間經(jīng)常處于競爭狀態(tài)。在美國，到處可見到友好或不太友好的競爭，處處反映出美國人的競爭意識。美國人對體育的狂熱，與他們的強烈競爭意識一脈相承。由于強烈的競爭意識，美國人非常崇拜運動場和生意場上的破記錄成就，甚至日常一些不足道的成就也為他們所迷戀。有時競爭意識對美國人誤導(dǎo)很大，如對一本書或一部電影，他們往往不是以內(nèi)容的如何，而是以能否成為暢銷書或多少票房價值來衡量其成就。在大學(xué)里，學(xué)生則非常重視表面的學(xué)習(xí)成績和評分等級，或平均積分達到多少等。

美國人是非常珍惜時間的人 。 因為在美國人的生活中，有兩樣?xùn)|西他們特別節(jié)省：時間和人力。有這樣一種說法，即：美國人是鐘表的奴隸。對他們來說，好像時間就是一個幾乎看得見的通道。在他們的眼中，時間可以節(jié)省、安排、浪費、侵占、消磨等。美國人還對時間收費，他們認為時間是一種珍貴商品。許多美國人對一生時間的短促相當(dāng)敏感，一個人的沙漏計時器中的沙子一旦流走了，那是無法彌補的。他們要讓每分鐘都有價值。 由于自己非常珍惜時間，所以不喜歡那些浪費別人時間的人。在美國人的價值觀中，耐心并不是很重要，許多美國人可以說是“脾氣暴躁的”。如果他們感到時間在悄悄流失而自己一無所得時，他們便開始說話激動、坐臥不安。 通常情況下，美國人不會在輕松隨意的氣氛中通過長時間的閑談來評估他們的來訪者，更不會在飯館宴請客人依以此來建立一種洽談事物前的信任感和友好關(guān)系。對大多數(shù)人來說，友好關(guān)系沒有實際表現(xiàn)重要。他們注重過去的工作成績記錄，而不是通過社交禮儀去評估一個同行。 多數(shù)美國人在日程表上寫滿了約會，把時間分成一段一段的。這些日程之間可以劃出若干個短到十五分鐘的間歇。在商界，不管他們在干什么，約會幾乎是一個緊接著一個。因此時鐘的嘀嗒聲總是回蕩在他們的耳邊。