熊孩子嫌作業(yè)太多13樓扔下救命紙條，怎么教孩子正確應對作業(yè)焦慮？

孩子焦慮，要從根本上解決，而不是要求他們去面對，比如孩子放學后先聊有意思的話題，先聊聊周末去哪里游玩，開心了，放松了，自然拿出精力來應對學習。

他們年齡太小，對于作業(yè)多這件事會一直糾纏，不用給他們講道理，就放松心情，然后再教以方法。比如，先易后難，難題也就那么一兩道，如果實在不會，家長再給講講。哪怕他就是一多半不會的，家長都不要著急，他的焦慮多半就是來自于你的不斷催促，不斷失去耐心。若想孩子解決焦慮，家長先不要焦慮，學習看天賦的。況且，先養(yǎng)成習慣，這之前不要急于求成。

另外，孩子做題過程中要減壓。比如這題目太難了，我們不做了吧。孩子自然不會不做，可是他不緊張了，也就沒準有靈感了，能做出來呢?；蛘哒f，我?guī)湍阕霭?，孩子都會感激你，不會產生焦慮。

我們小時候作業(yè)少，主要是難度低，所以，父母不要老是覺得孩子作業(yè)就是拖拉，要理解他們面對的知識提升若帶來的困擾。不要一味用你的知識來評價孩子的努力程度。而且，哪怕他就是一時不努力，還有各種原因，比如父母是否愛讀書，父母面對難題或者完不成的工作怎么處理的，都對孩子產生潛移默化的影響。

總之，欲解決孩子焦慮先自己不焦慮，欲孩子輕松面對學習，需要家長巧妙配合，教給方法，因勢利導。教育是個長期的事，希望家長們可以找到適合自己孩子的教育方法，讓孩子健康成長。