古人勤學(xué)的故事

懸梁刺股由“頭懸梁”和“錐刺股”兩個(gè)故事組成，原文如下：
一、“頭懸梁”
東漢·班固《漢書》：“孫敬，字文寶，好學(xué)，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁?！?br/>譯文：孫敬，字文寶，孜孜不倦勤奮好學(xué)，閉門從早讀到晚也很少休息，有時(shí)到了三更半夜的時(shí)候很容易打瞌睡，為了不因此而影響學(xué)習(xí)，用一根繩子一頭綁在自己的頭發(fā)上，另一頭綁在房子的房梁上。
二、“錐刺股”
西漢·劉向《戰(zhàn)國(guó)策·秦策一》：“（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足?！?br/>譯文：蘇秦讀書疲倦到想要打盹的時(shí)候就用事先準(zhǔn)備好的錐子往大腿上刺一下，有時(shí)候血流到腳上，這樣突然的痛感使他猛然清醒起來，振作精神繼續(xù)讀書。
擴(kuò)展資料
相似典故：
一、鑿壁偷光
匡衡，西漢經(jīng)學(xué)家。家貧，他的鄰居比較富裕，為了學(xué)習(xí)， 匡衡便將墻壁掏個(gè)洞，引來鄰居家的燈光讀書。
二、囊螢夜讀
晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當(dāng)燈讀書；映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。后用“囊螢映雪”比喻家境貧苦，刻苦讀書。