蜜蜂這篇課文的實(shí)驗(yàn)過程是什么

　　《蜜蜂》的實(shí)驗(yàn)過程分三步：1、作者在自家草料棚捉了一些蜜蜂做記號；2、將蜜蜂放在紙袋里，帶著蜜蜂走了四公里，在它們身上做記號，把它們放出來；3、數(shù)蜜蜂，得出蜜蜂辨別方向靠的是一種無法解釋的本能的結(jié)論。

　 　《蜜蜂》的啟示

　　法布爾通過實(shí)驗(yàn)來證實(shí)蜜蜂有辨別方向的本能的故事，給我們的啟示是探求知識要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實(shí)作風(fēng)。還告訴我們做事情要善于觀察和思考，不輕信、不盲從，要具有求真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。

　 　《蜜蜂》課文簡介

　　《蜜蜂》是法布爾所作的文章，出自其作品《昆蟲記》，文章以第一人稱寫了他所做的一個(gè)試驗(yàn)，即證實(shí)蜜蜂是否具有辨認(rèn)方向的能力，體現(xiàn)了作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實(shí)作風(fēng)。

　　蜜蜂簡介

　　蜜蜂屬于膜翅目，蜜蜂科。蜜蜂過群居生活，蜜蜂群體中有蜂王、工蜂和雄蜂三種類型。蜜蜂為社會性昆蟲，由蜂王、雄蜂、工蜂等個(gè)體組成。它是一種有益的昆蟲，它們不僅可以傳授花粉，有助于果實(shí)和種子的形成，還能制造蜂蜜。