如何培養(yǎng)延遲滿足的能力

2023-11-19 00:28

2個回答
1)教孩子學會“等待”
對于孩子的一些要求,父母可以遲一會兒滿足他,不要害怕孩子反應激烈。這實際上是孩子和父母進行心理較量的必經階段。如果你能扛得住,孩子也能扛得住,并接受等待。1歲左右的寶寶可能還不明白“等”的含義,家長可以將之具象化,比如對他說“奶在沖,等會兒再喝”,“等把飯吃完,再玩玩具”,等等。
2)教孩子學會“善解人意”
要讓孩子慢慢懂得,還有比自己的要求更重要、更緊急的事情,從而學會善解人意,學會控制自己的沖動。比如,孩子要求和媽媽一起玩游戲,此時媽媽可以和他商量:“我有件重要的事要做,等做完了再陪你玩。好嗎?”如果方便,你可以讓孩子在一旁看著你做事。
3)把對孩子的獎勵積累起來
孩子需要鼓勵,需要獎勵,這會增強他做事的興趣和信心。但獎勵也是有技巧的。比如,可以給孩子的每一點進步用貼貼紙或紅星的方法,積累獎勵,積累到一定數(shù)量,就給他最想要的一個大的滿足。這樣習慣了在期待中獲得滿足的孩子,才能學會主動控制自己的情緒和行為,將來也才能抵擋得住眼前小利的誘惑,實現(xiàn)更長遠而更有價值的目標。
4)從易到難
培養(yǎng)延遲滿足能力要考慮孩子的年齡和承受能力。對1歲多的寶寶來說,讓他學會等待和忍耐,不妨從一分鐘開始。時間上要從短到長,難度上從易到難,一點點增加。
5)父母要做孩子的榜樣
孩子善于通過觀察和模仿來學習,作為孩子的第一任老師,父母的一言一行都會影響到孩子。所以,父母要以身作則,做出表率。如果父母嚴于律己、善于克制,他對孩子的要求會更具有權威性和說服力。
后記:事實證明這種方法是有效的,孩子性格脾氣有點急,但是他要什么東西時,他小時候我太忙,總也不能及時滿足他,總讓他等上一小會,從小他就知道只要等一小會,媽媽就會滿足他想要的。前幾天他正吃糖,要吃飯了,他還想吃,我說等你把飯吃完了再吃,我先是糖放在他夠不到的地方,他不干,嚷著要吃,我拿下來說:媽媽可以給你,但是你不能吃,要把飯吃完了,才可以吃,他饞饞的放到嘴邊上,在我的提醒下,他還是選擇了等待,我覺得孩子真是太棒了,可以很好的控制自己。這些習慣的養(yǎng)成,我想對他以后的人生會很有幫助的。

有一天孩子找到我:媽媽,如果我的魔方轉到20秒以內,你可不可以給我買一樣東西?像某某的爸爸那樣。

我說:不好。

孩子一愣。

我說:你想要什么直接告訴媽媽,現(xiàn)在就買。不需要條件。

在這個時候,我沒有用“延遲滿足”,是因為我知道,對于原本就自律性很強的兒子來說,他已經不需要通過這些來培養(yǎng)所謂控制力,他需要的是緊張的學習之余,對于玩具的需求媽媽一如既往的高回應。

還有一個例子。

鄰居帶孩子去超市購買日常用品,五歲的孩子看到了玩具槍想買一把,媽媽不同意,覺得需要克制孩子的購買沖動,于是對孩子說:如果你每天聽話,就可以攢一個印章,集滿20個印章,就可以換這把玩具槍。

孩子立馬哇哇大哭,媽媽很受挫。我是在貫徹延遲滿足呀,為什么孩子不配合呢?

5歲的孩子,當然不配合。喜歡的玩具近在遲尺,而媽媽卻要求他集滿20個印章,這對于孩子來說是遙不可期的。

這樣的“延遲滿足”的方法用多了,結果只能是得不償失。孩子會越來越不明白,為什么爸爸媽媽不愿意滿足我。幼兒的大腦發(fā)育現(xiàn)狀是不能讓他們理智地克制欲望的。經常進行這樣的延遲滿足,會傷害孩子,覺得爸爸媽媽不愛他,總是不滿足他們的愿望。

所以,延遲滿足什么時候用,怎么用,這需要父母判斷是否是在合適的情景中,比如交往過程中游戲的安排,需要輪流玩,這就是延遲滿足,比如孩子飯菜太燙,需要等一等再吃,這也是延遲滿足。

我們不能單一地覺得所有的情境下都可以運用延遲滿足,也不能單一地覺得所有的情境下都必須即刻滿足。

這需要我們做出合理判斷。

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