從兒童社會(huì)教育的角度,你如何看待柯爾伯格的“道德兩難故事”?

2023-10-30 21:32

4個(gè)回答
主要就是從小就要教育好孩子處理這一方面的問題,要從哪個(gè)角度來看?
如果說需要通過郭順軒教育孩子的話各方面都是需要一個(gè)說明的一美,每個(gè)人都會(huì)有這些特點(diǎn)。
從而那時(shí)候九月份去的話,嗯,客服就跟道德兩難故事。
我感覺從兒童社會(huì)教育的角度像這種的話,確實(shí)是對(duì)道德方面有很大的沖擊感,一定要好好的把握這些東西
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從兒童社會(huì)教育的角度,你如何看待柯爾伯格的“道德兩難故事”?
1個(gè)回答2024-01-14 15:56
我感覺從兒童社會(huì)教育的角度像這種的話,確實(shí)是對(duì)道德方面有很大的沖擊感,一定要好好的把握這些東西
從德育(道德教育)的角度看,師表之美的價(jià)
1個(gè)回答2024-04-26 22:31
【答案】D【答案解析】 本題考查教師職業(yè)道德。師表形象或師表美的塑造的重要性主要存在于教育系統(tǒng)之中。就德育的角度看,師表之美的價(jià)值有三:(1)充分發(fā)揮德育主體的德育潛能;(2)充分促成學(xué)生的榜樣學(xué)習(xí);...
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有沒有關(guān)于小學(xué)德育中的道德兩難問題故事啊~??
1個(gè)回答2024-02-29 06:25
歷史上存在著許多所謂的“道德兩難問題”,即假想在一個(gè)場(chǎng)景之下人必須做出他的道德選擇,但是做出任何一個(gè)選擇似乎都是道德的,也似乎都是不道德的一類問題。以下就是一個(gè)很讓人左右為難的“道德兩難問題”:假...
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為什么教育要用道德兩難故事法
1個(gè)回答2024-02-05 18:09
科爾伯格 科爾伯格1958芝加哥拿博士位,1959耶魯任助教,1962——1968任教于芝加哥;1968起轉(zhuǎn)任哈佛教授、哈佛道德發(fā)展與教育研究主任.認(rèn)知結(jié)構(gòu)主義派代表物,提:校道德教育目促進(jìn)道德判斷能...
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利用“道德兩難故事法”進(jìn)行道德教育的心理學(xué)家是(? )。
1個(gè)回答2024-01-18 23:31
C 解析: 本題考查道德兩難故事法的相關(guān)知識(shí)??茽柌癜哑喗艿难芯糠椒ǜ倪M(jìn)為道德兩難故事法,他所設(shè)計(jì)的故事中包含著一個(gè)在道德價(jià)值上具有矛盾沖突的故事,讓被試聽完故事后對(duì)故事中人物的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)...
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馬卡連柯德育原則是什么?
1個(gè)回答2023-11-22 22:28
馬卡連柯平行德育原則主要有以下兩點(diǎn): 第一、平行教育原則 就是通過集體、在集體中和為了集體的原則。馬卡連柯指出,教師要影響個(gè)別學(xué)生,首先要去影響這個(gè)學(xué)生所在的集體,然后通過集體和教師一道去影響這...
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論述馬卡連柯的德育思想。
1個(gè)回答2024-02-19 11:48
(1)尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合的德育原則。 盡量多的要求一個(gè)人,也要盡可能多的尊重一個(gè)人,這是馬卡連柯的基本教育原則。他認(rèn)為,在德育工作中首先要尊重兒童,亦即尊重兒童的人格,相信他們的力量,...
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學(xué)校為什么要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年遵守社會(huì)公德的教育
1個(gè)回答2023-01-16 15:00
提高學(xué)生的素質(zhì)教育