學(xué)生上課不聽(tīng)話作為老師的你該怎么辦

我覺(jué)得你不妨試試找這個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)，強(qiáng)迫自己喜歡這個(gè)學(xué)生，老師都喜歡學(xué)習(xí)好的，就會(huì)形成良性循環(huán)，那么你喜歡這個(gè)不聽(tīng)話的孩子，他就會(huì)喜歡你，也會(huì)變成良性循環(huán)。換個(gè)角度，他不聽(tīng)話是為了吸引你的注意，他是個(gè)喜歡被關(guān)注的孩子。眼施，手施。何為眼施，時(shí)常用贊許的眼光注視孩子，讓他知道你在表?yè)P(yáng)他的做法。何為手施，時(shí)常親切的摸摸他的頭，讓他知道你和他是朋友。因?yàn)椴恢滥闼f(shuō)是多大的孩子，很多具體問(wèn)題不知道，所以只能告訴你這些。