“陪伴”孩子,“一起”成長(zhǎng)!

1萬(wàn)

他的問(wèn)題是:天生心思比較重的,比較敏感的人是容易得到快樂(lè)?還是煩惱?-----

他們說(shuō):“人生的境界就跟一個(gè)人看到的景色一樣,不同的位置,你看到就是不一樣??梢允篂踉茲M布,也可以是海闊天空”。可是苦苦掙扎在某個(gè)層面上的苦,不是層面本身,而是你自己的不忍覺察。

我特別感恩我的孩子。她讓我重新成長(zhǎng)。她每一次遇到的困惑就是我當(dāng)年的困惑;她每一次遇到的憂傷也是我的憂傷;她每一次感覺到自己弱小,我也覺會(huì)舉足失措;我像巖石一樣,敲碎表面的殼和孩子一起去撥皮。為了她,我學(xué)會(huì)了分析,不止把所有的“點(diǎn)”只關(guān)注在“不好”的一面,劣勢(shì)的一面,為了孩子努力的去尋找好的一面,為了孩子不再只是情緒作祟,盡量客觀去分析事情,慢慢地我發(fā)現(xiàn),敏感美好起來(lái)了,原來(lái)我們會(huì)洞察這樣多有意思的事情,地上的落葉,掛著水珠的蜘蛛網(wǎng),天上閑散的云。情緒在不自覺中也發(fā)生改變,不僅僅只做裝在套子的人或者聲嘶決裂獅子。細(xì)小的情緒就跟撥弦一樣,可以是噪音也可以是美妙的