<li id="4drhl"><th id="4drhl"></th></li>

上傳

創(chuàng)作中心

有聲出版

客戶端

首頁>個人成長>

認(rèn)知行為療法

>

認(rèn)知行為療法

4553

自己讀書，不專業(yè)，一遍過

聲音（119）評價（0）

正序?|?倒序

1 譯者序
35
3年前
2 第1章認(rèn)知行為治療過程介紹
41
3年前
3 第1章理解認(rèn)知行為治療的過程以及如何使其有效
40
3年前
4 第1章建立和保持治療聯(lián)盟
23
3年前
5 第1章個案概念化
45
3年前
6 第1章留意潛在的困難
49
3年前
7 第1章做好情緒上的準(zhǔn)備
46
3年前
8 第1章理解認(rèn)知行為療法背后的理論
32
3年前
9 第1章認(rèn)知療法
55
3年前
10 第1章認(rèn)知行為整合
32
3年前
11 第1章準(zhǔn)備做評估
35
3年前
12 第1章準(zhǔn)備進(jìn)行認(rèn)知行為治療
47
3年前
13 第2章與來訪者的初次接觸
48
3年前
14 第2章安排第1次來訪
25
3年前
15 第2章會見來訪者之前
37
3年前
16 第2章留意關(guān)注的焦點(diǎn)
38
3年前
17 第2章自我介紹及征詢錄音錄像的許可
44
3年前
18 第2章獲得評估的許可
33
3年前
19 第2章討論保密性
30
3年前
20 第2章個案概念化
38
3年前
21 第2章提出建議
34
3年前
22 第2章提供會談的框架
42
3年前
23 第3章評估過程
42
3年前
24 第3章評估目標(biāo)
52
3年前
25 第3章非結(jié)構(gòu)化臨床訪談
55
3年前
26 第3章目前的問題
34
3年前
27 第3章家庭背景
28
3年前
28 第3章精神狀況檢查
24
3年前
29 第3章自陳問卷
38
3年前
30 第3章觀察治療中來訪者的行為
35
3年前
31 第3章自我監(jiān)控
29
3年前
32 第3章向來訪者生活中的其他人請教
29
3年前
33 第3章新手治療師常有的擔(dān)心
24
3年前
34 第3章邁克爾的評估會
28
3年前
35 第3章建立問題清單
46
3年前
36 第4章個案概念化和制定治療計(jì)劃
50
3年前
37 第4章建立問題清單
35
3年前
38 第4章社交焦慮
43
3年前
39 第4章確認(rèn)激活當(dāng)前問題的誘發(fā)因素
49
3年前
40 第4章個案概念化如何指導(dǎo)治療計(jì)劃
37
3年前
41 第4章制定治療計(jì)劃的最后兩個要點(diǎn)
41
3年前
42 第4章治療應(yīng)該從何入手
57
3年前
43 第5章向來訪者提供反饋與撰寫評估報(bào)告
55
3年前
44 第5章回顧問題清單和診斷
38
3年前
45 第5章回顧可供選擇的治療方案
37
3年前
46 第5章共享工作的立場
28
3年前
47 第5章邁克爾的反饋會談
38
3年前
48 第5章分享個案概念化
33
3年前
49 第5章告知來訪者治療的特性，獲得知情同意
31
3年前
50 第5章強(qiáng)調(diào)有關(guān)認(rèn)知行為療法的常見問題
36
3年前
51 第5章我們有足夠的時間來處理我的問題嗎
54
3年前
52 第5章我應(yīng)該服藥嗎
46
3年前
53 第5章撰寫報(bào)告
33
3年前
54 第5章邁克爾報(bào)告示例
34
3年前
55 第5章評估報(bào)告所包含的信息
56
3年前
56 第6章開始認(rèn)知行為治療過程
38
3年前
57 第6章首次治療性會談
55
3年前
58 第6章治療概要介紹
47
3年前
59 第6章分享知識：治療中的心理教育成分
19
3年前
60 第6章心理教育應(yīng)該包括什么
35
3年前
61 第6章使心理教育變成討論
30
3年前
62 第6章再次回顧邁克爾的個案
39
3年前
63 第6章回顧邁克爾的個案2
28
3年前
64 第6章回顧邁克爾的個案3
56
3年前
65 第6章第2次治療性會談
43
3年前
66 第6章第2次治療性會談2
38
3年前
67 第6章第2次治療性會談3
53
3年前
68 第7章應(yīng)對認(rèn)知行為治療的初始挑戰(zhàn)
37
3年前
69 第7章我的來訪者相信只有探索過去才能讓情況變好
37
3年前
70 第7章我的來訪者認(rèn)為它的問題源于生理因素
34
3年前
71 第7章對同時服藥的來訪者的特殊考慮
50
3年前
72 第7章確保藥物不會妨礙認(rèn)知行為治療過程
51
3年前
73 第7章特殊挑戰(zhàn)
40
3年前
74 第7章評估自殺風(fēng)險需要什么樣的技能和知識
40
3年前
75 第7章用知識武裝自己：自殺人際理論
44
3年前
76 第7章影響治療的與治療師相關(guān)的妨礙
39
3年前
77 第7章治療關(guān)系中治療師的問題
35
3年前
78 第7章認(rèn)知行為治療中文化因素的影響
49
3年前
79 第7章治療關(guān)系中的人際困境
55
3年前
80 第7章其他私人問題
36
3年前
81 第7章如果來訪者帶來禮物我該怎么做
21
3年前
82 第7章我的來訪者給我發(fā)電子郵件
38
3年前
83 第7章我的來訪者似乎在挑逗我
25
3年前
84 第8章接下來的會談教授核心技術(shù)
37
3年前
85 第8章第3次治療性會談
36
3年前
86 第8章第4次治療性會談
28
3年前
87 第8章第5次治療性會談
50
3年前
88 第8章第6次至第10次治療性會談
32
3年前
89 第8章做好個案記錄
18
3年前
90 第8章個案記錄的內(nèi)容
26
3年前
91 第9章處理治療中的不合作
27
3年前
92 第9章障礙1 讓來訪者參與到治療中的困難
33
3年前
93 第9章在會談中有阻抗的來訪者
23
3年前
94 第9章使用聲東擊西策略的來訪者
36
3年前
95 第9章不做家庭作業(yè)的來訪者
19
3年前
96 第9章考慮一個問題來訪者擔(dān)心沒有心理問題的生活嗎
47
3年前
97 第9章超越傳統(tǒng)認(rèn)知行為療法來處理障礙
48
3年前
98 第9章障礙2 來訪者治療關(guān)系中的困難
47
3年前
99 第9章我的來訪者說的太多
28
3年前
100 第9章我的來訪者說得太多
28
3年前

專輯主播

簡介：愛讀書，愛手作

TA的專輯

<source id="hdgva"></source>

<noscript id="hdgva"></noscript>

<li id="hdgva"><th id="hdgva"><track id="hdgva"></track></th></li>

<label id="hdgva"></label>