記錄嬰兒語音發(fā)展,分享相關(guān)知識和具體做法。
采集的錄音主要來自慶慶。本專輯收集嬰兒語音內(nèi)容,希望有助于家長理解嬰兒,提高親子“溝通”效果。慶慶,男孩,出生于2019年國慶節(jié)。
專業(yè)知識和具體做法主要來自《關(guān)注孩子的需要—— 0～3歲關(guān)鍵期實(shí)用育兒法》一書和大量實(shí)踐。我在書中對0-3歲每個(gè)階段的語言發(fā)展做了較多描述。
出生后第一年是語音輸入的黃金期,而感知語音的能力是獲得語言的基礎(chǔ)。
言語是人們用語言進(jìn)行交際的活動(dòng)和過程。嬰兒言語的發(fā)展又稱言語習(xí)得——對母語口頭語言聽說能力的獲得,將經(jīng)歷言語準(zhǔn)備期、發(fā)生期和發(fā)展期 3個(gè)主要階段。
言語準(zhǔn)備期也稱為前言語階段,指嬰兒從出生到說出第一個(gè)具有真正意義的詞之間的這段時(shí)間,通常是出生后第1年,具體包括反射性發(fā)聲階段(0~3月齡)、咿呀學(xué)語階段(4~8月齡)和學(xué)話萌芽階段(9~12月齡)。?
