恭喜你!能夠看到這封信,說(shuō)明你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),渴望成功,渴望改變?nèi)松\(yùn)的一個(gè)人!
這一切將給予您的生命巨大幫助!
“95%的人,不愿意花三天的時(shí)間,來(lái)計(jì)劃自己的人生!
如果你愿意,將會(huì)超越95%的人,
人生的三大關(guān)鍵選擇:
1.選對(duì)伴侶(過(guò)去的選擇永遠(yuǎn)是對(duì)的);
2.選對(duì)圈子,選資產(chǎn)性圈子;
3選對(duì)教練(選擇有結(jié)果且快速成功的教練)
成功=經(jīng)驗(yàn)+方法,獲得經(jīng)驗(yàn)的方法有兩種,一種是自我摸索,簡(jiǎn)稱(chēng)自摸,另一種是向成功者學(xué)習(xí)被證明有效的方法!
我為什么一定要到《財(cái)?shù)馈穪?lái)開(kāi)悟“財(cái)富的道路”?
因?yàn)橐唬?/span>
我不知道我們公司目前所走的道路對(duì),還是不對(duì)?全中國(guó)誰(shuí)能夠幫我們的企業(yè)導(dǎo)航,讓企業(yè)不走錯(cuò)的道路?
——《財(cái)?shù)馈芬苍S將會(huì)送給我們公司一個(gè)導(dǎo)航地圖!
因?yàn)槎?/span>
????為什么《財(cái)?shù)馈肥?/span>老板,和想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的人,必須要聽(tīng)的一堂課?
——因?yàn)橹芪膹?qiáng)老師會(huì)用通俗易懂的演講,告訴我“富人的思維模式”:
猶太人走了一條什么樣的“財(cái)?shù)馈保蔀榱巳澜缱钣胸?cái)富的民族?
世界500強(qiáng)企業(yè)都在遵循一個(gè)什么樣的“財(cái)?shù)馈?,擁有了百億、千億的財(cái)富?
周文強(qiáng)老師,會(huì)毫無(wú)保留地公開(kāi)他十多年創(chuàng)業(yè)、投資、獲得財(cái)富自由的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓人人都能聽(tīng)得懂,學(xué)得會(huì)一套簡(jiǎn)單有效的“財(cái)?shù)浪季S”,跟他一樣成為財(cái)富自由的人!
因?yàn)槿?/span>
為什么【財(cái)?shù)浪季S】能夠讓創(chuàng)業(yè)者開(kāi)悟,找到明確的財(cái)富道路與方向?
1、【財(cái)?shù)浪季S】可以讓學(xué)員們獲得“財(cái)富顧問(wèn)”的頭腦:頂級(jí)的企業(yè)家+頂級(jí)的商業(yè)模式設(shè)計(jì)師+頂級(jí)的企業(yè)戰(zhàn)略咨詢(xún)師——三位一體的立體型思維。
2、【財(cái)?shù)浪季S】能夠幫助學(xué)員找到學(xué)習(xí)“賺錢(qián)”的最高級(jí)榜樣:猶太商道+華商之道——升華出最高的經(jīng)商智慧。
3、【財(cái)?shù)浪季S】能讓學(xué)員們找到“財(cái)富落地”的關(guān)鍵法門(mén):財(cái)富規(guī)律+真實(shí)案例,公開(kāi)理論與實(shí)踐結(jié)合的關(guān)鍵步驟與方法。
因?yàn)樗模?/span>
為什么在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我們傳統(tǒng)的生意模式不好做了?我們企業(yè)應(yīng)該如何轉(zhuǎn)型升級(jí)?
《財(cái)?shù)馈?000名來(lái)自全球各地的企業(yè)家學(xué)員們,一定有一個(gè)人能幫到我!如果每個(gè)企業(yè)有10000個(gè)客戶(hù),全場(chǎng)就會(huì)有超過(guò)百萬(wàn)的客戶(hù),成為我的消費(fèi)者、合伙人、投資家……改變命運(yùn)的一瞬間,就看我今天能遇到誰(shuí)?《財(cái)?shù)馈芬欢ㄓ形蚁胗龅降纳械馁F人!?
愿我們?cè)凇敦?cái)?shù)馈废嘤?,成為相互幫助的貴人!?
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注: 為了保護(hù)所有學(xué)員合法權(quán)益, 本次課程將采用實(shí)名制登記報(bào)名,?
并且所有人需攜帶身份證現(xiàn)場(chǎng)簽到上課!
財(cái)?shù)?- 報(bào)名老師 王向東老師
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聽(tīng)友517414638
周老師寄托了少年中國(guó)的熱愛(ài)和期望。其核心思想在于強(qiáng)調(diào)少年對(duì)于國(guó)家的重要性,少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)等,呼喚中國(guó)少年以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家。 周老師夢(mèng)想去中國(guó)每所大學(xué)去講課,他的這份大愛(ài)情懷無(wú)人可比!愿老師早日實(shí)現(xiàn) 我已轉(zhuǎn)發(fā)給自己的孩子,將來(lái)有機(jī)會(huì)一定帶孩子去聽(tīng)周老師的課程 而周文強(qiáng)是一位財(cái)商教育方面的人士??赡茉谀承﹫?chǎng)合,周文強(qiáng)表達(dá)過(guò)對(duì)《少年中國(guó)說(shuō)》的感悟、解讀或引用其觀(guān)點(diǎn)來(lái)激勵(lì)他人,但不能簡(jiǎn)單地說(shuō)“周文強(qiáng)繼梁?jiǎn)⒊?/p>