英語四級聽力寫提綱

列出提綱明確重點之后，我們來說下第三步做好優(yōu)化，不斷迭代提綱的撰寫。從最初的粗光架到細線條，這期間與同事的頻繁溝通時，要把每一版的提綱做好文件的標記，比如工作匯報提綱零八零二第一版

我發(fā)現(xiàn)，兩篇提綱重點部分位置不同，提綱一重點部分在后面提綱二的中電部分在前面，同學們很有想法，就像剛才這位同學說的那樣，書上的提綱范例是一種寫作思路，而第二份提綱變換了思路，有自己的想法也是可以的

我猜大城市的海底一般是初中都開始寫英語作文，二小學大成的孩子小學開始寫英語作文的，說微的，就像我們縣城以內(nèi)的孩子，一般是初中開始寫英語作文的，我應該是初二開始寫英語作文的同學們，你英語作文從你寫第一天到今天為止加到一起

要把教師就重要課題所做的演講，用寫提綱的形式記下來，不管教科書里有沒有這方面的教材寫題，剛能訓練你思考和簡查自己，即檢查自己知識，應當學會在課堂上就對提綱進行思考

給大家來干貨題目是有關部門你召開異常，以顏值法優(yōu)服務觸發(fā)的為主題的經(jīng)驗交流會請根據(jù)給定資料四撰寫一份關于埃爾海關的工作經(jīng)驗的交流材料提綱，我們關看見關鍵詞經(jīng)驗，交流會交流材料的提綱

按照一定順序構思了三個部分，我們在練提綱的時候也要把重點部分的內(nèi)容寫清楚，幾位同學觀察的非常細致，書上三章挑釁過這份提綱結構清晰，有詳有略，重點突出。提綱中在第一層次的基礎上，把重點部分的過程也呈現(xiàn)得很具體，那請同學們再仔細讀一讀

研究內(nèi)容提綱的各個部分，以便牢記固然重要，但是對于演講內(nèi)容的整體研究也同樣重要，因為它可以使你對整個演講的內(nèi)容有一個充分的了解，把你逐字逐句抄寫的演講稿濃縮成一份簡明扼要的提綱

既然現(xiàn)在你已經(jīng)有了適合自己固定寫作時間，現(xiàn)在你需要解決如何開始寫作，最好的策略就是給自己定一個提綱，類似于你樂游的模板提綱分為不同的級別，第一個要寫作這個大綱，你要主要回答的問題是

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進學生通過英語課程掌握基本的英語言知識，發(fā)展基本的英語，聽說讀寫技能，初步形成用英語與他人交流的能力，進一步促進思維能力的發(fā)展，為今后繼續(xù)學習英語和用英語，學習其他相關科學文化知識奠定基礎

既然現(xiàn)在你已經(jīng)有了適合自己固定寫作時間，現(xiàn)在你需要解決如何開始寫作，最好的策略就是給自己定一個提綱，類似于你樂游的模板提綱分為不同的級別，第一個要寫作這個大綱，你要主要回答的問題是

注意一下，同學注意下這個參觀人數(shù)是多少十萬人次為主，基礎不用寫一個就寫幾句話就行了，無所謂你怎么寫都行，但盡量的寫出來好不好，英語水平好的可以多寫一點英語水平好差的就少寫一點，好謝謝，看來接下來就要給大家分享一些句子了

寫在黑板的兩側或右側好，我們接下來看第三項板書的形式設計第一，提綱式的板書形式，我們要看題干式的板書，它是對一節(jié)課的內(nèi)容，經(jīng)過分析和綜合，按順序來歸納出要點，提干氣里的提綱，切領的反應，在板書里便于學生抓住要領