初中英語小寫作

歡迎來到來穿初中英語學(xué)習(xí)方法課。今天我們來講初中英語學(xué)習(xí)方法，總論的第八講就是如何提高英語的寫作能力。在前面的課程中，萊川老師給大家講了如何提高真正的英文的閱讀能力

小學(xué)數(shù)學(xué)教師，小學(xué)語文教師，小學(xué)英語教師，學(xué)習(xí)管理師，教育顧問，初中數(shù)學(xué)教師，初中英語教師等等一小學(xué)教育專業(yè)就業(yè)前景，初懂教育是我們十年寒窗的開端，是我們接受義務(wù)教育的第一個(gè)階段

二零一九年國培送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我和所負(fù)責(zé)的白道口二中的英語老師以教研共同體的形式開展初中英語閱讀課的問題的診斷與課堂改善活動(dòng)經(jīng)歷八次線下活動(dòng)研討，上課診斷、專家報(bào)告等

劍橋大學(xué)出版社的劍橋創(chuàng)意寫作手冊(cè)也給出了類似的判斷，把創(chuàng)意寫作看作一種以培養(yǎng)作家為目的的寫作教育作家是一種創(chuàng)造性的寫作者，無論他是寫新聞，小說，哲學(xué)，歷史，詩歌還是其他非虛構(gòu)作品這里所講到的創(chuàng)造性的寫作者既創(chuàng)意作者，只無論從事哪一種寫作，其中貫穿的核心就是創(chuàng)意在創(chuàng)意寫作的龐大體系內(nèi)

網(wǎng)文寫作與新媒體寫作的差別第一，目前網(wǎng)文行業(yè)的熱度不及新媒體寫作，網(wǎng)文寫作多偏向于詩歌，散文，小說等。之前針對(duì)作品特別容易火，有一段時(shí)期有限出了不少作家像天才土豆，唐家山上肥，我思存而根五歲貓膩

歡迎回到我們今天的這樣子，一個(gè)科技寫作職場(chǎng)寫作的小課堂，我們這個(gè)小小的音頻節(jié)目希望能夠提升，特別是我們學(xué)理工科的同學(xué)，還有我們職場(chǎng)新人在寫作方面的一個(gè)自信心，提升大家在職場(chǎng)寫作上的能力

寫作其實(shí)是一個(gè)范圍非常廣的事情，它既包括一些實(shí)用的寫作，比如我們寫計(jì)劃，匯總，匯報(bào)，演講，那也有文學(xué)的創(chuàng)作，包括小說，詩歌，劇本，甚至是我們新媒體的寫作，也是給寫作打開了新的思路

為了幫助廣大語文教師區(qū)分成人作文與小學(xué)生作文兩個(gè)不同的概念，這次新課標(biāo)隱居作文的提法將低年級(jí)的寫作訓(xùn)練稱作寫畫，將中高年級(jí)的寫作訓(xùn)練定作為寫作，其用意在于進(jìn)一步明確，并強(qiáng)調(diào)小學(xué)生寫作訓(xùn)練屬性

以前傻乎乎的寫作業(yè)是翻轉(zhuǎn)了，可是我現(xiàn)在覺得也挺好的，那我為啥還有坑死的小金腦子的寫作業(yè)，因?yàn)槊棵恳惶斓淖鳂I(yè)都不輕松，因?yàn)槲也幌雽懽鳂I(yè)，甚至于說跟你說白了，我就是抗拒寫作業(yè)，我就不想寫作業(yè)

組織寫作訓(xùn)練營，我?guī)ьI(lǐng)兩千多人從零開始寫作，最讓我感動(dòng)的不是多少小伙伴兒的文章，通過簡(jiǎn)述首頁投稿或者文章被大號(hào)轉(zhuǎn)載，而是他們通過寫作找到了生命的力量。通過寫作更加了解自己，通過寫作愛上生活，找到生活的樂趣，向內(nèi)心深處要答案，尋找自己的內(nèi)趨力

下班后再堅(jiān)持寫作兩個(gè)小時(shí)，而這期間上班健身兩路寫作效率還比較高，每天寫一萬字不像很多網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作者的寫作節(jié)奏，他們一般作息很差，基本上是晝夜顛倒，晚上用來寫作而專職的

那針對(duì)血的訓(xùn)練，我們教材按照小學(xué)生語言，寫作規(guī)律，語言，學(xué)習(xí)規(guī)律，循序漸進(jìn)地進(jìn)行了寫作的編排。小學(xué)生的寫作次序依依次是詞去斷二年級(jí)的要求就是正確的書寫二十六個(gè)字母和模仿單詞的聘寫

觀察法通過觀察小孩兒以往的寫作狀態(tài)，了解小孩子寫作基本水平，發(fā)現(xiàn)個(gè)體的寫作狀況，如寫心靈化。一案中作為觀察發(fā)現(xiàn)私密的這些小孩兒會(huì)說不會(huì)寫愛，說不愛寫，特別是心里話，本來就是藏在心里的話，說語不說皆可

趕快去給一個(gè)寫作業(yè)給誰寫作業(yè)跟你寫作業(yè)，不是給他寫作業(yè)，孩子拿個(gè)杯子，你就怕他把孩子可別打了，可別打了趕大桌子，旁邊別人，我還在小時(shí)候我要跟他交流，這些潛意識(shí)的教育是怎么樣

如果今天我們講寫作可能十個(gè)小時(shí)，一整天的時(shí)間都講不完，因?yàn)閷懽鞯拇_他有很多的場(chǎng)景，很多的面向，我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)寫作，我們上大學(xué)，要寫論文，在單位里邊寫報(bào)告等等，這些東西都是要寫作