英語考試日常交際對話
更新時間:2024-10-25 19:20為您推薦英語考試日常交際對話免費(fèi)在線收聽下載的內(nèi)容,其中《有些路不能只在地圖上看,要自己親自走走才行》中講到:“舉個最簡單的例子,關(guān)于英語,不少人英語考試做題的分?jǐn)?shù)都比較高,但是到了工作場合,一旦涉及和客戶直接對話都是半天,連不成一句做題和實際場景的應(yīng)用就是知識和技能的區(qū)...”
舉個最簡單的例子,關(guān)于英語,不少人英語考試做題的分?jǐn)?shù)都比較高,但是到了工作場合,一旦涉及和客戶直接對話都是半天,連不成一句做題和實際場景的應(yīng)用就是知識和技能的區(qū)別
![](https://imagev2.xmcdn.com/group27/M0A/06/87/wKgJR1kL2B2SeDpZAADmgZja9OM420.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
有些路不能只在地圖上看,要自己親自走走才行
05:20/11:10
3465
孟子對于談用什么心態(tài)來進(jìn)行交際,有兩個觀點,第一個是內(nèi)心要充滿著恭敬地方。我們說這個談交際就不單是里邊兒,只是接受禮物饋贈禮物,我們可以把它用于日常的人際的日常普通交際中,內(nèi)心要充滿著恭敬
![](https://imagev2.xmcdn.com/group57/M02/D5/FB/wKgLgVyleH-DLBL9AAAzb7_4LIA981.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
《孟子》第69講(19-10-15)
13:29/36:47
55
能在所涉日常交際情境中聽懂對話和小故事,能用簡單的語言描述自己或他人的經(jīng)歷,能表達(dá)簡單的觀點,能讀懂常見文體的小短文和相應(yīng)水平的英文報刊文章能合作起草和修改,簡短的敘述,說明指令、規(guī)則等
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/e15c-audiofreehighqps/92/60/GKwRIUEFzAatAAC5NQEStLvA.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
第三節(jié)課程總目標(biāo)二、課程分級目標(biāo)(一至五級)
07:50/12:22
1
的回應(yīng)問題的能力和轉(zhuǎn)換化能的能力,這三者都應(yīng)該是對話交流的評價要素,要有效評價對話交流,應(yīng)特別重視語言的交際性,語言使用的得體性和有效性,有效的對話交流應(yīng)具有一情景性
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/742d-audiofreehighqps/5E/63/CKwRIasEzz-3AAFWpQDMMLyK.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
蒲公英WM 2022-02-20 22:24
11:02/20:06
1
這里所謂的溝通對話無非是語言交際的別名而已,說到底還是在說說明著這樣一個道理及教學(xué)的基本途徑是語言交際,語文課程區(qū)別于其他課程,就在于語文交際不僅是手段途徑,而且是目標(biāo)目的
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/6a5d-audiofreehighqps/3C/CE/CMCoOSEDjnaFAADrrQBpKQ6a.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
第二節(jié) 語文課程的性質(zhì)和特點
30:05/41:51
1
第三節(jié)日常對話中的語言藝術(shù)對話,日常生活中十分頻繁的字眼,意思是指人和人之間的談話,其結(jié)果不論是交談雙方對路達(dá)成共識,還是對立產(chǎn)生分歧,常常都給人以對照相互造,就促成你。我對話是一種交流,也是一種意識,更是一種境界
![](https://imagev2.xmcdn.com/group77/M05/3B/D0/wKgO1V5JVqvDc2qWAAFuBSTZUI8606.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
第三節(jié) 日常對話中的語言藝術(shù)
00:00/25:50
82
口語交際教學(xué)重在交際過程中的實踐能力的培養(yǎng),而培養(yǎng)能力的通俗含義是學(xué)生原來不會的。現(xiàn)在會了這里有教與學(xué)的因素,在并不是簡單的把日常的生活情景搬到教室里來活動一番,從見到大量教案和教學(xué)實力看,對口語交際教學(xué)
![](https://imagev2.xmcdn.com/group65/M03/38/C9/wKgMal1PepSwGh4qAAFq6spdVOs952.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
70、謀求口語交際教學(xué)的改善—兼評口語交際的幾個課例
11:09/18:40
42
巨型教學(xué)來找文員系統(tǒng),因為聽說法又叫巨型法,所以他非常注重巨型操練,在長期后長期訓(xùn)練后再開始交際活動,它不重視交際活動好相反,交際法是一定是以交際功能為核心對話,以交際功能為核心,一般不需要專門的記憶,不排斥巨型操練,但主要通過交際活動來找文物抵御系統(tǒng),從一開始就鼓勵交際活動采用一切能夠幫助學(xué)生的手段
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/a864-audiofreehighqps/6E/CB/CKwRIMAEyT1_AAG4DADJlizB.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
第二語言教學(xué)法流派(四)
18:02/21:58
20
教學(xué)過程中避免語法翻譯功能法的對話以交際動能為核心,一般不需要專門記憶,不排斥巨型操練,但主要通過交際活動掌握目的與系統(tǒng),從一開始就鼓勵交際活動,并采用一切能幫助學(xué)習(xí)者的手段
![](https://imagev2.xmcdn.com/group78/M00/9E/79/wKgO1l6SkQ_DNXtwAAHgug-tWVw162.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
第七章第二語言教學(xué)法主要流派與發(fā)展趨向
31:18/40:11
90
精進(jìn)人工智能的技術(shù)了,阿里小蜜在這幾年又攻克了很多技術(shù),難關(guān)空無給我舉了幾個例子,一多輪互動用戶會按照日常對話的方式和機(jī)器人對話,而在日常人類對話里,多輪互動是很稀松平常的
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/05ca-audiofreehighqps/F4/DB/CMCoOR8DqMuLAAGZxQBwMBRH.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
科技|淘寶的“秘密戰(zhàn)爭”
48:13/62:43
22
教學(xué)活動主要體應(yīng)在具體的交際情境中進(jìn)行,不易采用大量講授口語交際原則要領(lǐng)的方式,應(yīng)努力選擇貼近生活的話題,應(yīng)用生活的形式組織教學(xué),注重在課語文課堂教學(xué)中培養(yǎng)口語交際的能力,鼓勵學(xué)生在各科教學(xué)活動以及日常生活中鍛煉口語交際能力
![](https://imagev2.xmcdn.com/group49/M02/4A/01/wKgKmFvXDSjAaE0cAADr_CCHSxQ419.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
第三部分 實施建議 一、教學(xué)建議
10:35/13:54
24
教學(xué)活動主要應(yīng)在具體的交際情境中進(jìn)行,不宜采用大量講授口語交際原則要領(lǐng)的方式,應(yīng)努力選擇貼近生活的話題,采用靈活的形式組織教學(xué),重視在語文課堂教學(xué)中培養(yǎng)口語交際能力,鼓勵學(xué)生在各科教學(xué)活動中以及日常生活中鍛煉口語交際能力
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/d0b6-audiofreehighqps/39/B1/GKwRIJIF60JzAAFpjAEbEpDF.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
教學(xué)評價1.2
02:11/08:10
1
第四學(xué)段要通過多種評價方式促進(jìn)學(xué)生根據(jù)不同的對象和內(nèi)容文明的進(jìn)行人際溝通和社會交往評價,意在具體的交際額情境中進(jìn)行,讓學(xué)生承擔(dān)有實際意義的交際任務(wù),并結(jié)合學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)活當(dāng)中的表現(xiàn),綜合考察學(xué)生真實的口語交際水平
![](https://imagev2.xmcdn.com/group49/M02/4A/01/wKgKmFvXDSjAaE0cAADr_CCHSxQ419.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
二、評論建議
12:13/14:16
51
走進(jìn)他們的童年歲月,本次口語交際引導(dǎo)學(xué)生了解關(guān)于大人的童年生活的信息,以及不同年代童年生活的特點,能夠提高學(xué)生與大人的親密度,讓學(xué)生初步感知時代的變遷,體會,口語交際對于日常生活的意義
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/2089-audiofreehighqps/79/E5/GKwRIasF7MvcAAHO1QEbrD-N.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
口語交際:走進(jìn)他們的童年歲月
00:00/04:00
1
第四階段要通過多種評價方式促進(jìn)學(xué)生根據(jù)不同的對象和內(nèi)容文明的進(jìn)行人際溝通和社會交往評價,已在具體的交際情境中進(jìn)行,讓學(xué)生承擔(dān)有實際意義的交際義務(wù),并結(jié)合學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)活動中的表現(xiàn),綜合考察學(xué)生的真實口語交際水平
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/2ab4-audiofreehighqps/F8/2F/GKwRIUEFutiQAADcvgEN-TES.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
語文課標(biāo)2.9
03:46/04:25
1
- 四年級英語意林版練習(xí)
- 北師版四年級英語語法
- 四年級家庭成員英語作文
- 四年級下冊英語科普版最新
- 英語23課課文四年級
- 快樂英語四年級作文范文
- 大偉老師四年級英語閱讀
- 四年級英語上冊人教版跟讀版
- 英語四年級上冊十四課
- 英語四年級上30課
- 英語下冊四年級第16頁
- 四年級英語有關(guān)or發(fā)音單詞
- 四年級上冊英語跟讀62頁
- 四年級下冊英語新聞怎么寫
- 山東泰山版四年級下冊英語
- 四年級科普版英語歌曲
- 四年級冬季英語怎么說
- 小學(xué)四年級英語學(xué)習(xí)哪里好
- 英語補(bǔ)全對話四年級下冊
- 四年級上冊英語學(xué)習(xí)有點吃力
- 英語四年級知識能力訓(xùn)練
- 四年級英語家庭關(guān)系口訣
- 北京豐臺四年級期末英語
- 四年級英語句子訓(xùn)練大全
- 四年級下冊英語歌兒童
- 四年級上冊傻瓜英語全部單詞
- 四年級上英語p26
- 新年英語歌四年級的
- 四年級下冊英語服裝秀
- 四年級英語下冊人教版英標(biāo)