四級聽力目的及要求

教育目的所含要求的特點可以分為終極性教育目的和發(fā)展性教育目的。終極性教育目的也都是理想的教育目的內(nèi)涵對人發(fā)展的理想性要求，發(fā)展性教育目的，也就是現(xiàn)實的教育目的，指教育及其活動在不同階段所有連續(xù)實現(xiàn)的各種結(jié)果

第一節(jié)教育目的概述總結(jié)一教育目的的內(nèi)涵知識點，一教育目的的概念，教育目的，指教育要達到的預(yù)期結(jié)果是根據(jù)一定社會發(fā)展和受教育者自身發(fā)展需要及規(guī)律對受教育者提出的總的要求

狹義教育目的由國家提出的教育總目的國家對把受教育紙培養(yǎng)成為什么樣人才的總的要求和各級各類學(xué)校必須遵循的總體要求，以及各級各類學(xué)校在課程或教學(xué)方面對所培養(yǎng)的人的特殊要求及各級各類學(xué)校的具體培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)目標(biāo)教育目的的特征

發(fā)展性教育目的也叫現(xiàn)實的教育，目的是指具有連續(xù)性的教育目的，表示教育及其活動在發(fā)展的不同階段，所要實現(xiàn)的各種結(jié)果表明對人培養(yǎng)的不同時期，不同階段前后具有銜接性的各種要求

發(fā)展性教育目的也稱現(xiàn)實的教育，目的是指具有連續(xù)性的教育目的，表示教育及其活動在發(fā)展的不同階級所要求的各種結(jié)果表明對人的培養(yǎng)的不同時期，不同階段前后具有銜接的各種要求，每一種目的都不帶有終極性

人對社會發(fā)展變化要求的認識會使社會要求轉(zhuǎn)化為自我發(fā)展的需要，使其圍繞社會要求來涉及建構(gòu)自我發(fā)展人這種需要的滿足常常包括對教育的要求，這是選擇和確立教育目的時必須考慮的

首先，我們來講一講教育目的第一節(jié)教育目的概述一教育目的的內(nèi)涵，教育目的指教育要達到的預(yù)期結(jié)果是根據(jù)一定社會發(fā)展和受教育者自身發(fā)展需要及規(guī)律對受教育者提出的總的要求

狹義的教育目的是指國家提出的教育總目的國家把受教育者培養(yǎng)成什么樣的人才的總的要求和各級各類學(xué)校必須遵循的總體要求，以及各級各類學(xué)校在課程或教學(xué)方面對所培養(yǎng)人的特殊要求及各級各類學(xué)校的具體培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)目標(biāo)，它是廣義的

第三章教育目的和教育制度。第一節(jié)教育目的的概述教育目的是指教育要達到的預(yù)期效果是根據(jù)一定的社會發(fā)展和受教育者自身發(fā)展需要及規(guī)律對受教育者提出的總的要求，規(guī)定了把受教育者培養(yǎng)成什么樣的人是培養(yǎng)人的質(zhì)量，規(guī)格，標(biāo)準(zhǔn)，同時也反映了教育在人的努力，方向和社會傾向性等方面的要求

狹義的教育目的，各級各類學(xué)校在國家對于受教育者培養(yǎng)的總的要求指導(dǎo)下，對人才培養(yǎng)的質(zhì)量和規(guī)格上的具體要求，教育目的的層次，第一，層次教育目的，國家對培養(yǎng)人的總的要求，它規(guī)定著各級各類教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)質(zhì)量，規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)要求第二層培養(yǎng)目標(biāo)

狹義的教育目的是指由國家提出的教育總目的國家隊把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總的要求和各級各類學(xué)校必須遵循的總體要求，以及各級各類學(xué)校在課程或教學(xué)方面對所培養(yǎng)的人的特殊要求及各級各類學(xué)校的具體培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)目標(biāo)

教育目的的概述概念廣義存在于人人的頭腦之中，受教育者的期望和要求存在于人的頭腦之中。受教育者的期望和要求，狹義由國家提出的教育總目的和各級各類學(xué)校的教育目標(biāo)以及課程語，教學(xué)等方面所要培養(yǎng)的人的要求

第三章教育目的與教育制度第一大點教育目的的概念債務(wù)，目的是指教育要達到預(yù)期，結(jié)果是根據(jù)一定社會發(fā)展和受教育者自身發(fā)展需要及規(guī)律，受教育者提出點兒總的要求規(guī)定了把教育者培養(yǎng)成什么樣的人是培養(yǎng)人的

在序論這個板塊，我們講了基礎(chǔ)論目的論基礎(chǔ)論，涉及刑法的概念，淵源，特征，目的論，刑法的目的，決定刑法的任務(wù)要求，刑法發(fā)揮作用的內(nèi)容，刑法的機能，發(fā)揮縱的時間，地點，刑法的效力

知識點一教育目的的內(nèi)涵教育目的是指教育要達到的預(yù)期結(jié)果，要根據(jù)一定社會發(fā)展和受教育者自身發(fā)展需要及規(guī)律，對受教育者提出的總的要求，規(guī)定了把受教育者培養(yǎng)成什么樣的人，是培養(yǎng)人的質(zhì)量，規(guī)格，標(biāo)準(zhǔn)，同時也反映了教育在人的努力，方向和社會傾向性等方面的要求