讀名著西游記

倩振光組的倩女離魂四大奇書，西京三水西游記金瓶梅三國演義和水滸傳四大名著西紅三水四大奇書，西京三水四大名著西紅三水四大奇書金瓶梅位居四大奇書之首，四大名著紅樓夢位居四大名著之首

景陽剛節(jié)選自水滸傳胡王出世節(jié)選自西游記紅樓春去節(jié)選自紅樓夢。這樣的編排一在帶領學生走進中國古典名著，初步學習閱讀古典名著的方法，激發(fā)閱讀的興趣單元教學中又提出了避免拔高要求，能讀下去吃關鍵

他曾經(jīng)說，中國現(xiàn)有的六大小說名著就是三國演義，水滸傳西游記，金瓶梅，儒林外史，紅樓夢這六大小說名著都是當之無愧的，都是可以擺在桌面上來和西方的任何一部名著來競爭的小說

四大名著經(jīng)久不衰。在我國古典文學中，我們一般把三國演義，水滸傳西游記紅樓夢合稱為四大名著，是打名著在我國文學史上的地位是無可比擬的，人們對他的熱愛程度可以說是經(jīng)久不衰的

特別喜歡孫悟空，特別喜歡這部電視劇，應該是真的是中國蘇軾率最高電視劇了，西游記為什么能夠成為四大名著，今天周老師給大家解讀一下西游周老師解讀過三國解讀過水滸，今天給大家解讀一下西游

大家用心理學當中精神分析流派的方法，來解讀四大名著之一西游記，那么我們再回顧一下我們的前情，我們不僅郭老師給我們逐個分析了，取經(jīng)小分隊當中的五個人選，最后五勝成真了這五個人

我們中國人要關心祖國的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，一定要精讀紅樓夢，水滸傳，三國演義，西游記等名著主席興趣所致，在餐桌上深入淺出地給我們講解這些書中的某些片段和情節(jié)以及他們的意義

水滸傳讀后感陳孫杰每個人的心中都藏著一本好書，而我心中的那本好書就是水滸傳于西游記三國演義紅樓夢，并稱中國古典四大名著。蘇州生動形象的再現(xiàn)了圣代農(nóng)民起義發(fā)生發(fā)展和失敗的全過程

朋友們晚上好歡迎來到今天的陪伴，我是陳喬雪今天來做客，我們節(jié)目的是精神分析星期三俱樂部心理咨詢師郭臺文老師郭老師，您好休息好，大家好，歡迎郭老師，我們今天繼續(xù)和大家用心理學精神分析流派的方法，來解讀四大名著之一西游記

自主除了楊慎了王世珍了徐衛(wèi)等人的詩詞書畫之外，更值得人們驕傲的是，在這個時期前后，偉大的明代四大名著已經(jīng)全部誕生了，并且得以發(fā)揚光大。我們說的是明代四大名著，分別是水滸傳，三國演義，西游記，還有金瓶梅

我們還可以讀名著各種各樣的名著，我們還可以讀各種各樣的小說，我們還可以讀各種各樣的東西，只要是能夠閱讀自行學生航向的，有一種文學色彩的，有一種感動人性的，這種閱讀都可以拿來

三四年級開始，可以適當?shù)淖x一些簡單的名著和青少版的名著。這個讀一些古詩古詞以及古詩古詞的翻譯和一些小段落的文言文，四年五年級以后就可以讀類似于世說新語這個級別難度的偏大段的五六行六七行的文言文

通過對比閱讀了解民間故事的內容和結構特點，看到民間故事表達的主題和一般人物形象特點，體會民間故事的歷史和現(xiàn)實價值，創(chuàng)造性的講述，分享民間故事五下古典名著西游記三國演義和水滸傳紅樓夢等探索并運熟練運用熟練閱讀古代長篇小說的一半方法

留待我們去挖掘閱讀經(jīng)典的名著，猶如打開一扇窗，從中我們可以窺見世事萬象，人生百態(tài)，閱讀名著如同與大師攜手，可以增長知識，啟迪智慧，閱讀名著，仿佛聆聽大師的教誨，對我們的寫作能力

如果前面不說長篇張回體什么小說就寫長篇張回題，如果前面有長篇張回題干小說，請注意后面寫西游記神魔小說紅樓夢事情小說三國演義歷史演繹小說水滸傳英雄傳奇小說這是四大名著