四級(jí)聽力怎么知道是哪個(gè)頻率

你如果發(fā)現(xiàn)這個(gè)理論，你就知道了，他跟你學(xué)校的老師的數(shù)量是不是一致的，哪個(gè)老師使用的頻率高，我培養(yǎng)的人就多，哪個(gè)老師使用的頻率少，培養(yǎng)的就少對(duì)不對(duì)，那如果心理學(xué)的老師培養(yǎng)的數(shù)量超超過了英語文數(shù)學(xué)的總和，你覺得它上哪里就業(yè)去

可是我成長的是不是我知道我怎么去回應(yīng)他，是不是我真跟媽講，就是如果你只如果你的頻率，你把能量場提升之后，你你跟你充滿更多的智慧的時(shí)候，你的頻率，你的真正頻率改變了你的能量

當(dāng)你覺得領(lǐng)導(dǎo)都是怎么樣忍受我跟你講你的領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)那樣對(duì)你，你的世界是你相信出來的，你知道你的世界是你相信出來，因?yàn)槟愕乃季S，你就散發(fā)著那樣的頻率，對(duì)方，他就不得不用你的頻率來對(duì)待你

正是因?yàn)椴傩亩_了企業(yè)的差距，所以我們一企業(yè)之間差距是怎么拉開的，你知道怎么贏的，怎么輸?shù)脑趺纯斓脑趺绰?，就好比在比賽哪個(gè)點(diǎn)比了，就知道你該忙什么東西，定期給自己打個(gè)卷

有三個(gè)聲音，自己的錄音里的聲音，還有現(xiàn)場的大家一定要明白知道是第一步，那么我們通過認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)課程，知道我怎么去，說實(shí)話怎么去做，怎么去吵，這個(gè)聲音到底發(fā)到哪個(gè)位置最合適

大家告訴我，常年主導(dǎo)風(fēng)向又是個(gè)什么概念來，咱們學(xué)員說一下哪個(gè)是常年主導(dǎo)風(fēng)向，如果它是指的最大頻率的話，那么我們直接說最大頻率的就好了，干嘛又搞出一個(gè)新詞兒，叫常年主導(dǎo)風(fēng)向

即潛艇耳握神經(jīng)，他把信息通過耳握毛細(xì)胞發(fā)出的信號(hào)傳送到大腦的建議上方，負(fù)責(zé)處理聽覺的聽皮層信號(hào)，來自耳屋的哪個(gè)部位就告訴大腦音頻是多少，于是我們就知道聽到了什么頻率的聲音

大家告訴我，常年主導(dǎo)風(fēng)向又是個(gè)什么概念來，咱們學(xué)員說一下哪個(gè)是常年主導(dǎo)風(fēng)向，如果它是指的最大頻率的話，那么我們直接說最大頻率的就好了，干嘛又搞出一個(gè)新詞兒，叫常年主導(dǎo)風(fēng)向

是你幫我驅(qū)趕了所有生活的陰霾，我知道風(fēng)從哪個(gè)方向吹來，是你給了我四季來的芬芳，我吃知道風(fēng)從哪個(gè)方向吹來，是你讓我面對(duì)粗制挑戰(zhàn)磨難，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，不知道風(fēng)從哪個(gè)方向吹來，是你的溫暖

你的感覺會(huì)告訴你，你是處在哪個(gè)頻率上，當(dāng)你感覺不好的時(shí)候，你就處于會(huì)引來不好事物的頻率上，于是吸引力法則勢(shì)必要傳遞更多讓你感覺不好的畫面來回應(yīng)你，讓你感覺更加糟糕

為什么，因?yàn)槟愕膼郏愕南x草，點(diǎn)著的頻率和愛草的頻率怎么樣，它倆個(gè)一疊加就改變了艾草的頻率，就改變了和你十二經(jīng)相共振的這個(gè)頻率，所以你就越灸效果越差，艾條是貴了，但是效果更差了

尤其是一些剛開店的一些小白，他其實(shí)不知道怎么去選一些熱銷的一個(gè)產(chǎn)品，不知道哪些款式去是適合做爆款的，而且我們哪個(gè)輪波頭等等該怎么去優(yōu)化的這些一系列運(yùn)營方面的一個(gè)問題，它的大家有有的同學(xué)可能就都不知道

尤其是一些剛開店的一些小白，他其實(shí)不知道怎么去選一些熱銷的一個(gè)產(chǎn)品，不知道哪些款式去是適合做爆款的，而且我們哪個(gè)輪波頭等等該怎么去優(yōu)化的這些一系列運(yùn)營方面的一個(gè)問題，它的大家有有的同學(xué)可能就都不知道

當(dāng)你看到我選擇當(dāng)中，一直到我的性格取向我是一個(gè)切草安全感的人，我要選擇一個(gè)感覺怎么樣的，靠回點(diǎn)的安全，打一點(diǎn)的，外在都知道現(xiàn)在完全靠回點(diǎn)的，我不知道你有沒有跟我同樣的頻率

我們知道是一個(gè)表面，第二次見面的時(shí)候，我知道哪個(gè)老師擅長什么，第三次見面的時(shí)候，我知道哪個(gè)老師是講營養(yǎng)的，哪個(gè)老師是講美容的，哪個(gè)老師長得可漂亮了，哪個(gè)老師是少數(shù)民族的，漂亮的姑娘講講美容的