四級聽力如何快速畫關鍵詞

那接下來的時間，我就會跟大家去分享一下，在未來的這一周的時間，我會跟你分享如何運用繪圖的方法，如何運用關鍵詞，或者是如何運用思維導圖以及聯(lián)想定位等方法，幫助你快速的記憶所有想要記住的古詩詞文言文

那么，在下一節(jié)課程當中，菲菲老師會跟大家進一步的分享，在思維導圖運用過程當中，如何去提取我們的關鍵詞，應該怎樣快速的提取出來，幫助我們來進行記憶，這個內容也特別的重要，可以幫助我們快速記憶大量

那么，在下一節(jié)課程當中，菲菲老師會跟大家進一步的分享，在思維導圖運用過程當中，如何去提取我們的關鍵詞，應該怎樣快速的提取出來，幫助我們來進行記憶，這個內容也特別的重要，可以幫助我們快速記憶大量

那么，在下一節(jié)課程當中，菲菲老師會跟大家進一步的分享，在思維導圖運用過程當中，如何去提取我們的關鍵詞，應該怎樣快速的提取出來，幫助我們來進行記憶，這個內容也特別的重要，可以幫助我們快速記憶大量的知識點

快速閱讀的過程中，我們要把我們剛才分析題目，通過分析題目分析出的關鍵詞和關鍵句，我們通過閱讀材料和這個關鍵詞關鍵句有關的詞匯或者有關的詞句畫出來就重點關鍵，重點詞匯給畫出來。這是我們需要做的，就隨手勾畫圖，關鍵詞句

可以了好第三個點擊率高，收藏架構底點擊率高，我們講前面還沒講到還沒講，因為昨天晚上直播的課程的時候，我講的是養(yǎng)分兒，就是你在后面課程的時候，我們會講到如何關鍵詞，快速兩分就看了關鍵詞的點擊率

本書的這一部分將向你講解如何使用關鍵詞和關鍵圖像，打破線性學習的約束，擁抱發(fā)散性思維，使用大腦的瑞士軍刀思維導圖，快速閱讀和充分發(fā)揮你的學習能力，這些都是思維工具

發(fā)展如何促進業(yè)績的快速倍增，我們來看把這個題目里面的一些關鍵詞我們解讀一下第一個快速，我想問大家，我們做五線級，有沒有成本，有什么時間成本掛塞都知道，因為我們做無限極，我們是想濃縮我們人生的奮斗歷程，所以速度是我們的成本，時間是我們的成本，速度慢，就得由我們的時間成本增加了

上一節(jié)課中，我給大家講思維導圖的結構和繪制思維。導圖的幾大步驟包括紙張橫放，畫中心圖，畫主，干寫，關鍵詞畫，下級分支畫，小圖像等等。相信大家已經(jīng)初步了解了所謂導圖的繪制技法

再來總結一下快速起盤時期的幾個關鍵詞，第一個制作一個無敵的招商文案，第二個快速爆破行業(yè)流量，第三個低門檻的紅利限現(xiàn)實，快速的填充，每一個成績好了，上面說到的是起盤的兩種模式

如何提取關鍵詞，明確個人目的，以需求為導向，讓我們較清晰且準確的回憶起文章的要點，概括性，最大的觀察信息之間的共同點，把共同點提取出出來，把它總結成一個總的關鍵詞，一句話把它轉成畫面連接進行記憶

如何提取關鍵詞，明確個人目的，以需求為導向，讓我們較清晰且準確的回憶起文章的要點，概括性，最大的觀察信息之間的共同點，把共同點提取出來，把它總結成一個總的關鍵詞，一句話把它轉成畫面連接進行記憶

如何提取關鍵詞，明確個人目的，以需求為導向，讓我們較清晰且準確的回憶起文章的要點，概括性，最大的觀察信息之間的共同點，把共同點提取出來，把它總結成一個總的關鍵詞，一句話把它轉成畫面連接進行記憶

如何提取關鍵詞，明確個人目的，以需求為導向，讓我們較清晰且準確的回憶起文章的要點，概括性，最大的觀察信息之間的共同點，把共同點提取出來，把它總結成一個總的關鍵詞，一句話把它轉成畫面連接進行記憶

舉例直接需求此有護驅動半硬驅動動機怎么辦，修復驅動敏感機潛在需求此有如何快速驅動過敏長痘怎么辦，長痘怎么護膚，將不同的關鍵詞羅列好以后將不同的關鍵詞進行安插，比如直接需求詞適合出現(xiàn)在標題開頭結尾，潛在需求詞只能安插在內容之中，且要注意安插的數(shù)量