四級英語考試四字詞語大全

更新時間:2024-10-19 01:00

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描寫人多的四字詞語,人山人海,人頭攢動,摩肩接踵,座無虛席,描寫聲音的四字詞語,人聲鼎沸,山崩地裂,震耳欲聾,鑼鼓喧天,描寫海潮的四字詞語浩浩蕩蕩,洶涌澎湃,波瀾壯闊,驚濤駭浪

第一單元

00:40/09:39

Amy_aimin

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爺爺寫之前總會拿出那本已經(jīng)磨得不成樣子的春聯(lián)大全照著書中的對聯(lián)從頭寫到尾,幾乎能寫完整本書。除了寫春聯(lián),爺爺還寫福字和灰春和春聯(lián)的區(qū)別在于,春聯(lián)分為上下聯(lián),講究對仗平仄而灰春,多為四字詞語

夜讀 | 火紅的春聯(lián)里,藏著暖暖的愛20210212

01:31/06:13

人民網(wǎng)

1.9萬

在訪劇的時候一定要注意訪寫的時候看圓劇原具有殺,你就把它疼原具上面寫量子,我先疼下來一個量子原具上面有一個四字詞語,是個丑,是一個形容詞,我就往下疼一個四字詞語的形容詞

新東方語文果果 2021年6月26日 下午4:09

31:38/90:00

新東方語文果果

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考試的時候會讓你按照正確的筆順來書寫日積月累的題型是讓你寫出和春天有關(guān)的四字詞語。同學(xué)們這八個詞語都要會認會寫十四頁,和大人一起讀誰和誰好,大家注意誰這個字的讀音

第一單元復(fù)習(xí)課 復(fù)習(xí)4《猜字謎》《語文園地一》

06:20/07:16

孔曉曄

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壞了??家族e積累,因夜讀錯字,避險措置,郵局郵箱,郵圓圓公園團圓堆一堆推推動三詞語拓展,描寫鮮花的四字詞語,確立多彩,百花齊放,一只獨校洛英金粉花,晝夜繁花,四旬肖慶夫敵還包待化

5.7余龍睿復(fù)習(xí)《名師劃重點》1-4單元打卡

14:47/61:29

雨花小學(xué)余龍睿

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黯然的目光,無限的父愛,驚異的目光,威嚇的不幸的日子,鎮(zhèn)定從容,從而鎮(zhèn)定的醫(yī)生,形容壯實的四字詞語,出生入死,奮不顧身,英勇善戰(zhàn),勇往直前,描寫愛國的死的詞語,以身許國精忠報國碧雪擔(dān)心,憂活憂民

五年級四班滕茉涵 2021年4月30日 06:54

16:20/16:45

墨辭文棠

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三,通常讀音和文言詞語成語中按古讀類推的音形成多音,例如乘車勝千勝之國,讀讀物,斗劇斗否否定匹匹極泰來時常識至博文強制四字的讀音,四字的讀書音和口讀音,或者一般讀音和個別口語詞中讀音并形,形成多音,例如薄薄,弱薄,薄餅,別別人別別流錯,合作一桌毛血壓血,流血色,白色

(二)多音多義字

01:25/03:32

瑪爾莎

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例句當(dāng)我環(huán)顧四周,卻始終無法找到我的夢想之車,我決定親手打造一輛費力保時捷謎語一薄清環(huán)顧四周達意郵政集郵詞語謎底三連章謎語二四顧五相識,猜四字環(huán)保用語,謎底循環(huán)再生

環(huán)顧四周

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十歲讀史記

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日積月累,描寫春天的四字詞語春暖花開花紅柳綠春莊明梅百花珍艷鳥語花香草草長鶯飛川溢嫣然滿園穿色由緣不止算葉莎恩游園不止送葉少溫九部攤穿色滿園磚,不至一支恒信出墻來

第一課古詩三首

08:44/09:40

思頁雪

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狂風(fēng)暴雨突然到來,我怎么樣考慮片刻都市在暴雨狂風(fēng)中我怎么樣,好不容易趕到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)只有我一個人來,我怎么樣,聽到老頭說話,我又怎么樣,各用一個四字詞語來概括正確答案

暴風(fēng)篩

05:41/06:37

紫風(fēng)鈴_5d

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鹿角和鹿腿資料寶黛因所預(yù)言被譽為最古老的預(yù)言,集龜兔,賽跑,農(nóng)夫和熟狼和小羊云出自伊索一言二類字詞語皺眉配合運氣獅子逼迫撒網(wǎng),四字成語,清醒萬分,賞罰分明,指路為馬,專心致志

課內(nèi)閱讀

02:29/08:31

聽友187887786

1

節(jié)制節(jié)省烏章唱的節(jié)省方式塑料奇跡慢吞吞二或?qū)懰淖衷~語頑好無損。日復(fù)一日,夜末初垂,小心翼翼,斬釘截鐵,強勁有力,從未見過田醫(yī)養(yǎng)的取之不盡,用之不竭,取之取舉手之勞物盡其用,想水不深,深水不響

第7單元復(fù)習(xí)重點

00:45/10:18

帥帥帥小子

54

浪費木材節(jié)約給予節(jié)省節(jié)節(jié)制,節(jié)省無章,倡導(dǎo)節(jié)省方式,塑料奇跡慢吞吞二,不寫四字詞語完好無損,日復(fù)一日夜幕出水,小心翼翼,斬釘截鐵,強勁有力,從未見過,檢以養(yǎng)德,取之無盡,用之不竭

第七單元復(fù)習(xí)重點

00:45/08:52

帥帥帥小子

28

用四個同格式的動不短語與成語或四字格詞語連接對稱使用節(jié)奏分分外鮮明單音節(jié)詞和雙音節(jié)詞的同意并存現(xiàn)象為我們合理安排音節(jié)提供了方便條件可以交錯。運用單音節(jié)詞和雙音節(jié)詞,也可以讓同一個詞的單雙音節(jié)形式分別出現(xiàn),造成音節(jié)勻稱,賦予旋律的抬偶句子

修辭——詞語的錘煉

19:16/30:45

瑪爾莎

1

他們的丁正不是超同學(xué)的,就是超客客通的客客通配合教材和隨教材統(tǒng)一丁正的立即測配套的寫出像形形色色這樣的四字詞語,學(xué)生也翻刻可通,說想不起來開開心心高高興興,清清楚楚,熱熱鬧鬧,三三兩兩風(fēng)風(fēng)火火

《一線帶班》第四章 抓作業(yè) 第三問:教輔用書怎么管理?

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悅兮讀書

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