初中英語都要學(xué)什么單詞

說完了什么是綜合法，我們再來到第二個部分用綜合法記憶單詞的事例和之前一樣，為了均衡大家階段的不同，每個方法我都會舉例中小學(xué)單詞，大學(xué)四六級單詞和出國單詞，同時也是說明哪個方法都適用于各階段的單詞記憶

天天在朋友圈打卡，有沒有見過，我天天見過有的人在朋友圈打卡四級單詞學(xué)到多少什么六級單詞學(xué)到多少什么薄荷，閱讀英語多少個單詞，我今天又通關(guān)多少個單詞，我手機上三個月以后就沒事兒了。老王說的是還是不是老王說你們自己有沒有見過三個月以后，你問他學(xué)了多少個單詞

說完什么是綜合法，我們再來到第二個部分用綜合法記憶單詞的示例。和之前一樣，為了均衡大家階段的不同，每個方法我都會舉例中小學(xué)單詞，大學(xué)四六級單詞和出國單詞，同時也是說明哪個方法都適用于各階段的單詞記憶

天天在朋友圈打卡，有沒有見過，我天天見過有的人在朋友圈打卡四級單詞學(xué)到多少什么六級單詞學(xué)到多少什么薄荷，閱讀英語多少個單詞，我今天又通關(guān)多少個單詞，我手機上三個月以后就沒事兒了。老王說的是還是不是老王說你們自己有沒有見過三個月以后，你問他學(xué)了多少個單詞

一定要把里面的句子背的廣瓜來說，而且是單詞都要會拼，最好還能會寫在自然拼讀學(xué)習(xí)的情況下會拼，要好好的把它寫出來，最好是每個單詞都要認(rèn)識好，把這些高頻次積累的好，積累的扎實，對于我們后面的英語學(xué)習(xí)是非常有幫助的

下節(jié)課單詞跟句子走到拒絕和單次拒不難，挺簡單的，規(guī)范的指導(dǎo)單詞的劇組都要努力單詞用中文單詞用英文具體。我說我們的第三部分是要費回去背，不要等到中醫(yī)才來臨時抱佛腳

當(dāng)然，不是，他們只是知道，如果他們的德語學(xué)得不地道，可能高一跳下飛機，就會被德國人發(fā)現(xiàn)自己的身份小命都要不保了，還說什么理由照什么借口，還是抓緊時間多記幾個單詞

說完什么是綜合法，我們再來到第二個部分用綜合法記憶單詞的示例。和之前一樣，為了均衡大家階段的不同，每個方法我都會舉例中小學(xué)單詞，大學(xué)四六級單詞和出國單詞，同時也是說明哪個方法都適用于各階段的單詞記憶

全部單詞讀完以后，所有人都要停下來，并在九十秒的時間內(nèi)寫出所能回憶出來的單詞。大多數(shù)人都能輕而易舉的記住自己讀過的單詞，也能很好的記住坐在桌對面的那個人讀出來的單詞

相當(dāng)大的學(xué)生在學(xué)習(xí)文章前，一定要預(yù)習(xí)老師即將要講的內(nèi)容，事先把自己認(rèn)為比較難的單詞語法和句子畫出來，這樣就可以有必放失。課本上的文章一定要精讀，不能說看懂就可以，而是要放每一個重要的單詞和劇組都要赤頭

看到單詞想圖片，第二步去拆分是什么意思，甲我們把一個長單詞很長的單詞切成一段一小段，這個單詞它就變得簡單了，你是覺得一個很長的單詞，好記還是說一小段的一兩個字母好記肯定是越少越好，對不對，好

看到單詞想圖片，第二步去拆分是什么意思，甲我們把一個長單詞很長的單詞切成一段一小段，這個單詞它就變得簡單了，你是覺得一個很長的單詞，好記還是說一小段的一兩個字母好記肯定是越少越好，對不對，好

本書不側(cè)重于記憶競技，關(guān)于數(shù)字撲克等項目的訓(xùn)練方法，大家可以看我錄制的視頻，也許有朝一日，你也可以成為記憶大師第十一章英語單詞的記憶。單詞本身不存在科學(xué)的問題，能夠幫助記憶的方法就是最科學(xué)的英語單詞曾經(jīng)讓我非常的頭疼，大學(xué)時期每周英語課都要聽寫

歡迎來到漫畫秒擊單詞系列，我是大家的主講老師，楚墨老師這節(jié)課依然有楚某老師和大家一起學(xué)習(xí)，今天我們要通過這樣的四個部分單詞的目錄，單詞的分類，單詞的記憶和單詞的拓展

歡迎來到漫畫秒擊單詞系列，我是大家的主講老師，楚墨老師這節(jié)課依然有楚某老師和大家一起學(xué)習(xí)，今天我們要通過這樣的四個部分單詞的目錄，單詞的分類，單詞的記憶和單詞的拓展