初一英語成績太

評(píng)定參考指標(biāo)加拿大著名的飛沙機(jī)構(gòu)提出學(xué)校成績與省會(huì)考成績的參考意見，認(rèn)為如果一名學(xué)生的中學(xué)考試成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)是低于省會(huì)考的成績，說明這所學(xué)校的考試的題目過于容易，太簡單了

那就與申請(qǐng)加拿大學(xué)一年級(jí)新生錄取沒有太大的區(qū)別，申請(qǐng)材料都基本上類似，需要提交高中學(xué)習(xí)成績單，備考成績，高考成績，雅思英語成績以及大一在校的在讀的學(xué)習(xí)成績，可能其中某一項(xiàng)成績就會(huì)讓大一轉(zhuǎn)學(xué)，甚至失去了競爭的機(jī)會(huì)

滑而虛虛脈就是你按下去的脈就沒有了，這不要太小成績，因?yàn)椴灰_大成績，用小成績輕輕勾他一下就好了。如果說吃的給他吃的成績張就燙到了腹中，排排放屁出來以后再加服好

譯文就比如生兒子的事，積累了百事德行的人，便一定有百世的子孫來成績。香火積累了實(shí)事德行的人，便一定有實(shí)事的子孫來成績相火，只積累了三世二世德行的人，也有三世二世的子孫來成績相活，那些中斷而沒有后人的人使積德太少

對(duì)語文成績不太好的同學(xué)來說，如果你的其他成績已經(jīng)不錯(cuò)了，請(qǐng)你毫不猶豫地放下刷題的筆，不要以為其他的好成績可以補(bǔ)救你的語文，在頂尖的較量中，少一分就是少一分，別的成績?cè)俸茫伎赡軙?huì)被這瘸腿的一門拉下水

也讓我感到無比的痛苦和羞愧，因?yàn)槲野职质俏覀儗W(xué)校的校長，老師和學(xué)生都會(huì)盯著我看，學(xué)校里將充斥著嘲笑和鄙視校長的兒子學(xué)習(xí)成績太糟糕了，我拿到成績天成績單，那一天就跑到了學(xué)校后面的草場上

測試成績還與學(xué)生當(dāng)天的心理狀態(tài)有關(guān)，他也不在演教師班上成績的學(xué)生的成績有所下滑，他只是提出了自己的忠告，不要太在乎知識(shí)，記得多少學(xué)生只有在會(huì)運(yùn)用知識(shí)時(shí)才算是獲得了知識(shí)

及課本上的單詞還是非常熟悉的，這個(gè)訓(xùn)練的結(jié)果是我到現(xiàn)在都能記得人教版初一英語第一冊(cè)一單元的單詞順序，那個(gè)時(shí)候的電子化排版水平不高。考試的試卷是老師用手寫騰超在復(fù)印紙上的，考試的試卷是很薄的油印紙，一不小心就把油墨弄到手上了

不可否認(rèn)，在學(xué)校當(dāng)中，老師會(huì)更加青睞那些學(xué)習(xí)成績比較好的學(xué)生，對(duì)于學(xué)習(xí)成績一直不太好的孩子，老師會(huì)覺得容易失去耐心，尤其學(xué)習(xí)成績不好，態(tài)度又不端正，更加容易讓老師失去信心

年的成績排名靠前，我獲得了保研考試，但是要經(jīng)歷一輪鄙視和最終成績相加決定最錄取名單，因?yàn)槌煽冞€算不錯(cuò)，所以我為自己是比較安全的鄙視，因?yàn)楸梢曨}實(shí)在太難了，出題模式獨(dú)特，全找不到復(fù)習(xí)的范圍

如果站在卡爾維特的位置，看著不太聰明的孩子以及一塌糊涂的成績，相信絕大部分父母會(huì)按照格拉比子模式的建議去做千方百計(jì)的訓(xùn)練孩子，提高他的學(xué)習(xí)成績和智力。但是事實(shí)上這樣做沒有任何積極的意義，不僅會(huì)困擾孩子學(xué)習(xí)成績的提高

其次，我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地分析班級(jí)成績不理想的原因，適當(dāng)?shù)南蚣议L說明，并且表示各科認(rèn)科老師都會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生的針對(duì)成績不太理想的原因，也會(huì)做出適當(dāng)?shù)慕逃绞降恼{(diào)整

當(dāng)時(shí)的高考成績可能不太夠，不敢報(bào)口，想報(bào)臨床錄完了以后，大一的成績很優(yōu)秀，直接轉(zhuǎn)專業(yè)轉(zhuǎn)到口腔是一九年，高考證券填報(bào)家長帶了孩子來咨詢教授給他做的學(xué)業(yè)規(guī)劃，尤其講你的注意事項(xiàng)怎么保證你大學(xué)成績能夠拿到保研能夠優(yōu)秀

天賦是有上限的，但拼命但努力沒有上線，高考成績是可以拿你的努力去換取的，它與天賦沒有太大的關(guān)系，高考還沒到你拼天賦的時(shí)候，請(qǐng)一定拼盡全力去換取自己最佳的高考成績

有成績第一的孩子就必然會(huì)有最后一名的孩子，對(duì)于學(xué)習(xí)成績不理想的孩子，有的父母會(huì)加以熟絡(luò)甚至體罰，同時(shí)表揚(yáng)成績好的孩子，這就太太表揚(yáng)，別人踩就是見踩踏了自己的孩子