中華少年朗誦

李氏副秘書長咱們要談到朗誦藝術(shù)方面，我本身又是這個(gè)中華文化促進(jìn)會(huì)朗誦朗讀專業(yè)委員會(huì)的藝術(shù)顧問，同時(shí)也是兼著這個(gè)北京語言學(xué)會(huì)朗誦研究會(huì)的理事，也是澳門朗誦語言藝術(shù)協(xié)會(huì)

尋找徐濤，作者李大魚二最重要的是首屆中華杯大華府地區(qū)青少年漢語朗誦比賽剛結(jié)束，我就踏上了回京之路，尋找徐濤離開中國太久了。雖然人海茫茫，但我卻一根筋非要找到徐濤不可

中華文字學(xué)會(huì)的高級會(huì)員，江蘇省朗誦協(xié)會(huì)會(huì)員，南京詩詞學(xué)會(huì)會(huì)員，喜歡文字喜歡朗誦在中國散文網(wǎng)，散文在線鳳舞，九天文學(xué)網(wǎng)以及江山文學(xué)網(wǎng)等網(wǎng)站發(fā)表過文字多篇，被作為是精品推薦

少年說我和我的祖國石家莊市第二屆青少年經(jīng)典誦讀比賽啟動(dòng)儀式只在于誦讀經(jīng)典，贊頌祖國，傳承優(yōu)秀文化，弘揚(yáng)數(shù)理和一件兒官為主題，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青少年廣泛深入的領(lǐng)悟中華思想理念，傳承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)中華人文精神

我聽見了山谷里的回聲，我聽見了那相聲勝利大軍軍的春風(fēng)號，感謝藏威老師，他在全國朗誦大賽拿過很多的獎(jiǎng)，也是我們中華文化促進(jìn)會(huì)語言藝術(shù)委員會(huì)的專業(yè)委員，朗誦藝術(shù)，孜孜不倦的追求，非常值得我們學(xué)習(xí)

還在編寫講故事，朗誦考級教學(xué)，表演教材領(lǐng)域，特別是少年兒童朗誦培訓(xùn)方面，出版了有關(guān)作品，忙得不宜樂乎，見了面一番述說之后，他們才知道我此行目的不是敘舊，還是尋找徐濤

我也是希望能夠通過這個(gè)公益活動(dòng)，更好地為中華文明發(fā)生，也讓更多的朗讀愛好者能夠深入的接觸朗誦，靠近大師愛上朗誦，讓愛好閱讀的人都能一起快樂的誦讀，也希望通過自己的力量能帶給更多的人一起讀書的機(jī)會(huì)整整一年了

幽蘭正能量學(xué)習(xí)群的家人們，大家晚為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，傳播正能量，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)詩歌精神人，陶冶情操，提高文學(xué)修養(yǎng)，營造絕地氛圍，彰顯縱有的風(fēng)采，特舉辦詩歌，朗誦比賽

青少年責(zé)無旁貸，唱到向上，向善孝老愛親終于做青少年，要身體內(nèi)心課堂小節(jié)站立在祖國廣袤的土地上，懷著一顆赤子之心，溪水的中華民族漫長奮斗，積累了文化養(yǎng)分，沐浴著中華傳統(tǒng)內(nèi)地的臉光，讓我們一起堅(jiān)定文化資金，弘揚(yáng)中華美德，為中華民族偉大復(fù)興的中國夢

受教育權(quán)中華人民共和國教育法有規(guī)定中華人民共和國公民由受教育的權(quán)利和義務(wù)適齡兒童，少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人以及有關(guān)社會(huì)組織和個(gè)人有義務(wù)，使適齡兒童少年接受并完成規(guī)定連線的義務(wù)教育

朗誦的節(jié)奏感和與事問題第六個(gè)問題，我們談下朗誦的形體語言，那么朗誦的形體語言長期以來被很多朗誦的朋友忽視了，我們很多時(shí)候朗誦只注意聲音的表達(dá)和表演，而忽視了形體動(dòng)作的

九朗誦中的手勢表達(dá)朗誦時(shí)得體的手勢運(yùn)用能完善朗誦者豐富多彩的主體形象，使朗誦富有感染力，比如集聚而有力的手勢，可以幫助朗誦時(shí)升華感情穩(wěn)健而含蓄的手勢，可以幫助朗誦者表明心計(jì)

因此，我們說鮮明的態(tài)度，真實(shí)的感情是朗誦中的靈魂。朗誦目的就像一條紅線貫穿于朗誦的始終。四從作品思想感情出發(fā)奠定朗誦?；{(diào)是作品總的感情，色彩與分量是朗誦時(shí)總的態(tài)度傾向基調(diào)體現(xiàn)的是朗誦者對作品認(rèn)識感受的整體結(jié)果，確定基調(diào)要從全文出發(fā)，概括要準(zhǔn)確，態(tài)度要鮮明好，我們今天第一節(jié)就播講完畢

延伸閱讀，朗誦三大要義。張宋教授在首屆夏青杯朗誦藝術(shù)大賽決賽上提出朗誦沒有復(fù)雜的輔助工具，朗誦有三大要義，具體如下一是朗誦的激情，朗誦者對人生社會(huì)一定要有滿腔的熱情

三月組織開展了學(xué)雷鋒樂清掃校園團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)最美南越少年評選活動(dòng)，通過演講成果展示種環(huán)節(jié)，冰雪初十二名笑起最美男約少年參加街道同學(xué)四月輔導(dǎo)學(xué)生朗誦節(jié)目我們的夢參加龍崗區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)