白眉大俠小說所有人物

白眉大俠早上好來，大家知不知道了，記筆記中毛姆剖析人性的三部力作來小伙伴能不能把它打下來面紗刀鋒人性的枷鎖。這三部小說是毛姆剖析人性的力作，你想了解人性，你就讀一下毛姆這三部作品

值得特別注意的是，這部小說與我們通常熟悉的小說問題完全不同，它是一部典型的書信題小說。所謂書信體小說，顧名思義就是用書信的形式寫成的小說所有小說的功能，比如情節(jié)的展開，環(huán)境的鋪陳，心理的刻畫和人物的塑造

都能算一篇短篇小說了，短篇小說作者的任務更接近劇作家，而不是長篇小說作家從劇作家身上短篇小說，作者或許可以寫到有用的一刻，記憶作家會在所有事件中進行篩選，來最終呈現兩個人物之間的相遇，在這些相遇中間

即使描寫人物外在特征的變化，魯迅小說也各篇小說有各篇小說的描寫特點，每個外在特征有變化的人，也都有自己變化的特有方面特有方式僅就上面索引的魯迅小說描寫人物外，在特征變化的幾則類字來看

這樣的詞語作為具有現代性的魯迅小說，在描寫人物外，在特征的時候與中國傳統(tǒng)小說描寫人物外，在特征的一個方面的顯然不同，就是中國傳統(tǒng)小說往往不很重視，描寫人物的眼睛及眼神，尤其不重視，用白苗的手法和去粉飾的進化修辭，描繪人物的眼睛及眼神

人物在小說三要素中居于第一的重要地位。小說以塑造人物形象來表現主題，通過外貌描寫，語言描寫，動作描，寫、心理描，寫，神態(tài)描寫等來刻畫人物形象，使人物形象具有典型性作用

這種貢獻主要表現在兩個方面，一個方面是這類小說，強調描寫人物的像意識或潛意識，拓展了描寫人物心理活動的廣度與深度，也拓展了西方傳統(tǒng)小說描寫人物心理的藝術技巧與手法

這兩部書的疏膽也就是中心人物，分別是圣手昆侖俠，圣鷹，白眉大俠，徐良評書江湖，不像金庸江湖有兵認得不一定干得過，沒兵認的想，張無忌拿著梅花枝打敗華山昆侖寺大高手單老不敢閉著眼胡說

近代英國小說家福斯特在論小說的各方面一書中論述了見不出沖突發(fā)展的平板人物和劍出沖突發(fā)展的原整人物之別，認為小說不應寫出前一種人物，而應寫出后一種人物，私人幫所吹捧的恰是前一種

建筑在時間中，在人物小說里，時間是既定的，行動則是一種凝固的模式，在空間中不斷的分離，以組合人物的靜止和環(huán)形，使人物小說的各部分顯示出君臣和意義在戲劇性小說中行動的發(fā)展和解決

這人小說是指魏晉六朝流行的專輯人物言行和記載歷史人物的傳聞意識的一種雜錄。體小說又稱清談小說，議事，小說數量上僅次于志怪小說，其中智能這個名稱是魯迅從智怪推演出來的

歡迎來到小說寫作體驗課，本節(jié)課共十個課時，這一節(jié)我們主講如何打造西粉人人生一部小說，里面所發(fā)生的故事都是由形形色色的人物構成的，人物是形成故事的主體，人物設定就成了一部小說的核心

比如七九年高考前復習小說單元，為了說明小說的情節(jié)，開展對刻畫人物的重要性，我選了何為第二次考試，用了兩周時間，詳細地分析了小說結構，說明小說情節(jié)發(fā)展的幾個階段及每個階段對刻畫人物的重要作用，并指導學生換個結構，換個人物分析比較好，哪種好好在哪里，哪種差在哪里，僥幸當年高考就出了這篇小說

魯迅小說卻用更為堅實的書寫提供了小說對人物外在特征的這種動態(tài)的勾勒，不僅繼承了中國小說才用白描手法，在故事情節(jié)的展開中書寫人物外在特征的傳統(tǒng)，而且更將白描這種手法的多種功能給予了最為充分的發(fā)揮

所有這些作家，他們彼此之間差別甚大，無論是在一紙上，而是在成就上有一個共同點，他們全都拒絕。那種認為小說的職責是講述故事，并根據十九世紀現實主義的常規(guī)來安排人物的小說觀念